id |
unylib-81271
|
recordtype |
oai_dc
|
spelling |
unylib-812712016-08-08 00:00:00Universitas Negeri YogyakartaHubungan antara lingkungan belajar, minat belajar mekanika teknik, dan motivasi belajar mekanika teknik dengan prestasi belajar nekanika teknik siswa kelas I SMK Muhammadiyah 3 YogyakartaIDRCTEXTS 373.52 Mur hS 373.52 Mur h
|
institution |
Universitas Negeri Yogyakarta
|
collection |
Perpustakaan Yogyakarta
|
language |
S 373.52 Mur h
|
description |
|
format |
TEXT
|
title |
Hubungan antara lingkungan belajar, minat belajar mekanika teknik, dan motivasi belajar mekanika teknik dengan prestasi belajar nekanika teknik siswa kelas I SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta
|
spellingShingle |
Hubungan antara lingkungan belajar, minat belajar mekanika teknik, dan motivasi belajar mekanika teknik dengan prestasi belajar nekanika teknik siswa kelas I SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta
|
title_short |
Hubungan antara lingkungan belajar, minat belajar mekanika teknik, dan motivasi belajar mekanika teknik dengan prestasi belajar nekanika teknik siswa kelas I SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta
|
title_full |
Hubungan antara lingkungan belajar, minat belajar mekanika teknik, dan motivasi belajar mekanika teknik dengan prestasi belajar nekanika teknik siswa kelas I SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta
|
title_fullStr |
Hubungan antara lingkungan belajar, minat belajar mekanika teknik, dan motivasi belajar mekanika teknik dengan prestasi belajar nekanika teknik siswa kelas I SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta
|
title_full_unstemmed |
Hubungan antara lingkungan belajar, minat belajar mekanika teknik, dan motivasi belajar mekanika teknik dengan prestasi belajar nekanika teknik siswa kelas I SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta
|
title_sort |
hubungan antara lingkungan belajar, minat belajar mekanika teknik, dan motivasi belajar mekanika teknik dengan prestasi belajar nekanika teknik siswa kelas i smk muhammadiyah 3 yogyakarta
|
publisher |
IDRC
|
publishDate |
|
callnumber-raw |
S 373.52 Mur h
|
callnumber-search |
S 373.52 Mur h
|
_version_ |
1556658091335876608
|
score |
14.79448
|