id |
unylib-86678
|
recordtype |
oai_dc
|
spelling |
unylib-866782016-08-08 00:00:00Universitas Negeri YogyakartaPelaksanaan Pembelajaran Ekonomi Berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi Pada Siswa Kelas XI Jurusan IPS Di SMA N 1 Sewon Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2005/2006Denniston, Katherine JMcGraw-Hill Higher EducationTEXTS 330(075) Wah pS 330(075) Wah p
|
institution |
Universitas Negeri Yogyakarta
|
collection |
Perpustakaan Yogyakarta
|
language |
S 330(075) Wah p
|
description |
|
format |
TEXT
|
author |
Denniston, Katherine J
|
spellingShingle |
Denniston, Katherine J
Pelaksanaan Pembelajaran Ekonomi Berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi Pada Siswa Kelas XI Jurusan IPS Di SMA N 1 Sewon Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2005/2006
|
author_sort |
Denniston, Katherine J
|
title |
Pelaksanaan Pembelajaran Ekonomi Berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi Pada Siswa Kelas XI Jurusan IPS Di SMA N 1 Sewon Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2005/2006
|
title_short |
Pelaksanaan Pembelajaran Ekonomi Berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi Pada Siswa Kelas XI Jurusan IPS Di SMA N 1 Sewon Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2005/2006
|
title_full |
Pelaksanaan Pembelajaran Ekonomi Berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi Pada Siswa Kelas XI Jurusan IPS Di SMA N 1 Sewon Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2005/2006
|
title_fullStr |
Pelaksanaan Pembelajaran Ekonomi Berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi Pada Siswa Kelas XI Jurusan IPS Di SMA N 1 Sewon Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2005/2006
|
title_full_unstemmed |
Pelaksanaan Pembelajaran Ekonomi Berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi Pada Siswa Kelas XI Jurusan IPS Di SMA N 1 Sewon Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2005/2006
|
title_sort |
pelaksanaan pembelajaran ekonomi berdasarkan kurikulum berbasis kompetensi pada siswa kelas xi jurusan ips di sma n 1 sewon bantul yogyakarta tahun ajaran 2005/2006
|
publisher |
McGraw-Hill Higher Education
|
publishDate |
|
callnumber-raw |
S 330(075) Wah p
|
callnumber-search |
S 330(075) Wah p
|
_version_ |
1556659267206905856
|
score |
14.79448
|