Cover Image

Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Kelas XI Di MAN Yogyakarta III Tahun Ajaran 2007/2008

Format: TEXT
Language: S 37.015 Cha h
Published: ADAB
PINJAM
id unylib-88432
recordtype oai_dc
spelling unylib-884322016-08-08 00:00:00Universitas Negeri YogyakartaHubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Kelas XI Di MAN Yogyakarta III Tahun Ajaran 2007/2008ADABTEXTS 37.015 Cha hS 37.015 Cha h
institution Universitas Negeri Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language S 37.015 Cha h
description
format TEXT
title Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Kelas XI Di MAN Yogyakarta III Tahun Ajaran 2007/2008
spellingShingle Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Kelas XI Di MAN Yogyakarta III Tahun Ajaran 2007/2008
title_short Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Kelas XI Di MAN Yogyakarta III Tahun Ajaran 2007/2008
title_full Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Kelas XI Di MAN Yogyakarta III Tahun Ajaran 2007/2008
title_fullStr Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Kelas XI Di MAN Yogyakarta III Tahun Ajaran 2007/2008
title_full_unstemmed Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Kelas XI Di MAN Yogyakarta III Tahun Ajaran 2007/2008
title_sort hubungan antara persepsi siswa tentang pendekatan contextual teaching and learning (ctl) dan motivasi belajar dengan prestasi belajar pendidikan kewarganegaraan siswa kelas xi di man yogyakarta iii tahun ajaran 2007/2008
publisher ADAB
publishDate
callnumber-raw S 37.015 Cha h
callnumber-search S 37.015 Cha h
_version_ 1556659649123450880
score 14.79448

Similar Items