Format:	TEXT
Language:	S 657 Sug p
Published:	Badan Pengkajian dan Pengembangan Kebija

Peningkatan prestasi belajar melalui model pembelajaran kooperatif team assisted individualization untuk standar kompetensi mengelola kartu persediaan kelas XI AK 2 kompetensi keahlian akuntansi di SMK N 1 Tempel tahun ajaran 2009/2010
by: Sofian Effendi
Published: ()

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) pada mata pelajaran akuntansi materi pengelolaan kartu persediaan untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMK kelas XI
by: Juliandy, Fergia Nambella
Published: (2014)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 1 CILACAP TAHUN AJARAN 2013/2014
by: Hestiningrum, Era
Published: (2014)

Model pembelajaran kooperatif tipe two stay-two stray dalam pokok bahasan mengelola kartu persediaan barang suplies untuk meningkatkan prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI AK 2 SMK N 1 Bantul tahun ajaran 2009/2010
by: Penny, D.H
Published: ()

Model pembelajaran kooperatif tipe two stay-two stray dalam pokok bahasan mengelola kartu persediaan barang suplies untuk meningkatkan prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI AK 2 SMK N 1 Bantul taun ajaran 2009/2010
by: Cahyaningrum Dewojati
Published: ()

Implementasi pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization guna peningkatan aktivitas siswa, akuntabilitas individual, dan prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Minggir tahun ajaran 2009/2010
Published: ()

Peranan Model Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualization) Dengan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI IPA SMA N 1 Prambanan Tahun AJaran 2009-2010
Published: ()

Upaya Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran Matematika melalui Model Belajar Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) di SD MUhammadiyah Kayen Sleman
by: Anita Trianawati
Published: (2007)

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) SISWA KELAS VIIIC SMP NEGERI 2 KALIBAWANG KULON PROGO YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014
by: ISTIQOMAH, MEIZHA
Published: (2014)

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) SISWA KELAS VIIC SEMESTER GENAP SMP TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014
by: DESMA ERYANTI
Published: (2014)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) disertai media puzzle terhadap kemampuan analisis kimia peserta didik kelas XI IPA SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan tahun ajaran 2014/2015
by: Bachtiar Ari Faizal
Published: (2015)

UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) SISWA KELAS IV SD N GOLO YOGYAKARTA
by: Winda Ningsih
Published: ()

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X MAN 2 WATES KULON PROGO TAHUN AJARAN 2014 / 2015
by: INDRIANA
Published: (2015)

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization (TAI) dalam meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar peserta didik SMA kelas X pada pokok bahasan gerak lurus
by: Khoerotun Nangimah
Published: (2017)

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PKN Di SMP N 2 Tempel
Published: ()

Peningkatan minat dan prestasi belajar sejarah siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) : penelitian pada siswa kelas XI jurusan geologi pertambangan B SMK Negeri 2 Depok, Yogyakarta tahun ajaran 2009/2010
by: Setin, Paulina
Published: (2011)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TURNAMENT(TGT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR PADA KOMPETENSI KELISTRIKAN BODI SISWAKELAS XI OTOMOTIF SMK NAWA BAKTI KEBUMEN 2015/2016
by: Mustofa, Imam Khanif
Published: (2015)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) pada pokok bahasan teorema pythagoras terhadap hasil belajar dan keaktifan siswa kelas VIII SMP Tarakanita Magelang tahun ajaran 2012/2013
by: Andarini, Elisabeth
Published: (2013)

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Assisted Individualization (TAI) dilihat dari minat dan hasil belajar matematika pada pokok bahasan persamaan garis lurus kelas VIII C SMP Pangudi Luhur 1 Klaten tahun ajaran 2013/2014
by: Ardina, Angela Asti
Published: (2013)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 1 KEMALANG KLATEN TAHUN AJARAN 2014/2015
by: RAHARJO, FAJAR PUJIYANTO
Published: (2015)

Upaya meningkatkan prestasi dan motivasi belajar siswa kelas X mata pelajaran Kimia dengan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) di MA Ali Maksum Krapyak Yogyakarta)
by: Winti Lestari
Published: (2010)

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar sejarah siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) pada siswi kelas XI Bahasa SMA Santa Maria Yogyakarta
by: Endang, Helen Lidia Wati
Published: (2012)

Upaya meningkatkan motivasi dan prestasi belajar sejarah melalui model cooperative learning tipe team assisted individualization TAI) pada siswa kelas XI IPS 3 semester II di SMA Negeri 1 Jetis Bantul tahun ajaran 2010/2011
Published: ()

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization (TAI) dan tipe teams games tournament (TGT) menggunakan LKS berbasis PMRI terhadap kemampuan pemecahan masalah dan minat belajar siswa
by: Muhammad Maulana
Published: (2016)

Upaya meningkatkan motivasi dan aktifitas belajar siswa melalui pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournament (TGT) pada pembelajaran matematika di kelas II B MIN Tempel tahun ajaran 2010/2011
by: Nur Wakhidah
Published: (2011)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) SISWA KELAS IV SD N I POLENGAN SRUMBUNG MAGELANG TAHUN AJARAN 2013/2014
by: ARIFAH, RINI NUR
Published: (2013)

UPAYA PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA SISWA KELAS V SD TAMAN MUDA IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA
by: PRASETYO, ADHIN YULI
Published: (2014)

Efektivitas model pembelajaran problem solving dan model pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization (TAI) dalam pembelajaran teorema pythagoras kelas VIII SMP Negeri 2 Lubuklinggau
by: Cotton, F. Albert
Published: ()

Peningkatan minat dan prestasi belajar sejarah siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe bertukar pasangan : penelitian pada siswa kelas XI kimia industri SMK Negeri 2 Depok, Sleman, Yogyakarta
by: Irnawati, Yohana Desy
Published: (2011)

Peningkatan kedisiplinan dan prestasi belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division kelas IV SDN Kloposawit
by: Rachmawati, Ifah
Published: (2015)

PENINGKATAN KOMUNIKASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT SISWA KELAS II SDN GUNUNGSARI MAGELANG
by: Pembimbing: Kusmanto, Benedictus,Pembimbing: Hidayat, Rosidah Alim,NUGRAHENI, DWI, ARI
Published: (2015)

Keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams-Achievement Divisions (STAD) dalam pembelajaran Matematika pada materi Fungsi Linear kelas XI Akuntansi SMK Putra Tama tahun ajaran 2015/2016
by: Safitri, Rietmalinda Noorma
Published: (2016)

Efektivitas peningkatan motivasi belajar Kimia melalui model pembelajaran kooperatif Tipe Teams Games Tournament Di MAN Godean.
by: Suryadin
Published: (2014)

Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pada Standar Kompetensi Mengelola Pertemuan/Rapat Siswa Kelas XI Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Tempel Tahun Ajaran 2010/2011
Published: ()

Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Praktek Otomotif Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD ( Student Teams Achievement Division ) Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah 1 Bantul
by: Sumantri
Published: ()

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) dengan learning start with a question terhadap peran aktif dan hasil belajar matematika siswa
by: Eka Waltiyah
Published: (2012)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) dan the power of two menggunakan LKS berbasis PMRI terhadap pemahaman konsep dan keaktifan belajar siswa
by: Suhariyati
Published: (2015)

Peningkatan hasil belajar matematika siswa kelas VII A MTs Ibnul Qoyyim putra Bantul menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe teams assited individualization (TAI) dikombinasikan dengan numbered heads together (NHT)
by: Muh. Yazid Ali Abdul-Haq
Published: (2012)

Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualization) Untuk Meningkatkan Interaksi Dalam Kelompok dan hasil belajar pada materi ciri-ciri makhluk hidup siswa kelas VII SMP N 2 Pengasih Tahun Ajaran 2009/2010/ Dwi Rahman Wijayanto
by: Dwi Rahman Wijayanto
Published: (2010)

Peningkatan prstasi belajar melalui model pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization untuk standar kompetensi mengelola kartu persediaan kelas XI AK2 Kompetensi keahlianakuntansi di SMK N1 Tempel tahun ajaran 2009/2010

Similar Items