Format:	TEXT
Language:	T 371.26 Sri i
Published:	American College of Physicians

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 1 CILACAP TAHUN AJARAN 2013/2014
by: Hestiningrum, Era
Published: (2014)

Upaya meningkatkan motivasi dan prestasi belajar sejarah melalui model cooperative learning tipe team assisted individualization TAI) pada siswa kelas XI IPS 3 semester II di SMA Negeri 1 Jetis Bantul tahun ajaran 2010/2011
Published: ()

Peningkatan prestasi belajar akuntansi siswa menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) : studi kasus pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta
by: Samba, Arnon
Published: (2011)

Peranan Model Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualization) Dengan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI IPA SMA N 1 Prambanan Tahun AJaran 2009-2010
Published: ()

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X MAN 2 WATES KULON PROGO TAHUN AJARAN 2014 / 2015
by: INDRIANA
Published: (2015)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 1 KEMALANG KLATEN TAHUN AJARAN 2014/2015
by: RAHARJO, FAJAR PUJIYANTO
Published: (2015)

Upaya meningkatkan prestasi dan motivasi belajar siswa kelas X mata pelajaran Kimia dengan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) di MA Ali Maksum Krapyak Yogyakarta)
by: Winti Lestari
Published: (2010)

Peningkatan prestasi belajar melalui model pembelajaran kooperatif team assisted individualization untuk standar kompetensi mengelola kartu persediaan kelas XI AK 2 kompetensi keahlian akuntansi di SMK N 1 Tempel tahun ajaran 2009/2010
by: Sofian Effendi
Published: ()

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization (TAI) dalam meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar peserta didik SMA kelas X pada pokok bahasan gerak lurus
by: Khoerotun Nangimah
Published: (2017)

Peningkatan prestasi dan motivasi belajar siswa pada materi pembelajaran jurnal penyesuaian melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams-Games-Tournament (TGT) : penelitian dilaksanakan di kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Kasihan Bantul
by: Riyanti, Yustina Dwi
Published: (2012)

Penerapan pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar matematika siswa kelas V MI Yappi Mulusan Paliyan Gunungkidul
by: Mei Kurniawati
Published: (2012)

Peningkatan prstasi belajar melalui model pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization untuk standar kompetensi mengelola kartu persediaan kelas XI AK2 Kompetensi keahlianakuntansi di SMK N1 Tempel tahun ajaran 2009/2010
Published: ()

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DALAM MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI DANASRI 02 NUSAWUNGU CILACAP
by: KHAYATI, NUR
Published: (2014)

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran akuntansi di kelas XI SMA Negeri 11 Yogyakarta
by: Utami, Rima
Published: (2011)

Upaya peningkatan motivasi belajar siswa dan peningklatan aktivitas belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Turnament (TGT) pada mata pelajaran ekonomi : studi kasus siswa kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta
by: Alpinda, Brigitta Rival
Published: (2012)

Pelaksanaan pembelajaran matematika dengan model TAI (Team Assisted Individualization) dan hasil belajar siswa, pada sub pokok bahasan mean/rata-rata di kelas XI IPA 3 SMA Negeri 5 Yogyakarta tahun ajaran 2010/2011
by: Wibowo, Eva
Published: (2010)

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) SISWA KELAS VIIIC SMP NEGERI 2 KALIBAWANG KULON PROGO YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014
by: ISTIQOMAH, MEIZHA
Published: (2014)

Pengaruh motivasi belajar dan penerapan pendekatan pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) dengan tipe Jigsaw terhadap prestasi belajar sejarah : studi eksperimen pada siswa kelas XI IPS tahun ajaran 2010/2011 SMA BOPKRI 2 Yogyakarta
by: Sri Purwanti, Natalia
Published: (2011)

Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualization) Untuk Meningkatkan Interaksi Dalam Kelompok dan hasil belajar pada materi ciri-ciri makhluk hidup siswa kelas VII SMP N 2 Pengasih Tahun Ajaran 2009/2010/ Dwi Rahman Wijayanto
by: Dwi Rahman Wijayanto
Published: (2010)

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PKN Di SMP N 2 Tempel
Published: ()

Implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Teams-Games-Tournament (TGT) sebagai upaya meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi pembelajaran akuntansi : penelitian dilaksanakan di kelas XI IPS SMA Bopkri 1 Yogyakarta
by: Nugraheni, Sarawati Ika
Published: (2012)

Peningkatan minat dan prestasi belajar sejarah siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) : penelitian pada siswa kelas XI jurusan geologi pertambangan B SMK Negeri 2 Depok, Yogyakarta tahun ajaran 2009/2010
by: Setin, Paulina
Published: (2011)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) disertai media puzzle terhadap kemampuan analisis kimia peserta didik kelas XI IPA SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan tahun ajaran 2014/2015
by: Bachtiar Ari Faizal
Published: (2015)

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar sejarah siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) pada siswi kelas XI Bahasa SMA Santa Maria Yogyakarta
by: Endang, Helen Lidia Wati
Published: (2012)

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas XI IPS 2 SMA Pangudi Luhur ST. Louis IX Sedayu pada materi persamaan dasar akuntansi
by: Liwun, Anggelina Kala Ina
Published: (2014)

Penggunaan model pembelajaran kooperatif metode Team Assisted Individualization untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas V SD
by: Tri Anjarwati, Yustina Deny
Published: (2015)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) dengan pemanfaatan LKS (Lembar Kerja Siswa) terhadap motivasi belajar dan pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Yogyakarta
by: Tadzkiroh
Published: (2012)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) pada pokok bahasan teorema pythagoras terhadap hasil belajar dan keaktifan siswa kelas VIII SMP Tarakanita Magelang tahun ajaran 2012/2013
by: Andarini, Elisabeth
Published: (2013)

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman siswa pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Godean
by: Budi Utami, Yustina
Published: (2015)

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) SISWA KELAS VIIC SEMESTER GENAP SMP TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014
by: DESMA ERYANTI
Published: (2014)

Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Strategi Team Teaching Dan Lembar Kerja Siswa Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Banguntapan Tahun Ajaran 2009/2010
Published: ()

Implementasi Model Cooperative Learning Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa Siswa Kelas XI IPS 1 SMA N 2 Wonosobo Tahun Ajaran 2009/2010
Published: ()

Peningkatan prestasi dan kepuasan belajar sejarah siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture : penelitian dilakukan di kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta
by: Wijayati, Yosefin Fitri
Published: (2012)

Peningkatan aktivitas dan prestasi belajar siswa kelas XI IPA SMA Sang Timur Yogyakarta pada materi sistem reproduksi manusia melalui penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe TGT
by: Pramesti, Fransiska Galuh
Published: (2012)

Penerapan model pembelajaran kooperatif dengan metode TAI (Team Assisted Individualization) dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas X1 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta pada materi dunia tumbuhan
by: Makin, Florian Mayesti Prima R.
Published: (2013)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization (TAI) dan tipe teams games tournament (TGT) menggunakan LKS berbasis PMRI terhadap kemampuan pemecahan masalah dan minat belajar siswa
by: Muhammad Maulana
Published: (2016)

Peningkatan pemahaman siswa melalui penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe Teams Tournament pada mata pelajaran akuntansi SMA : studi kasus siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri I Ngaglik Sleman
by: Hartanti, Christina Dwi
Published: (2010)

Meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Lendah Kulon Progo pada pokok bahasan sistem koordinasi melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw
by: Saptati, Sih Hendri
Published: (2012)

Upaya meningkatkan motivasi dan prestasi belajar sejarah melalui model pembelajaran kooperatif tipe TSTS (two stay two stray) pada siswa kelas XI IPS 2 Semester II di SMA Negeri1 Sanden tahun ajaran 2010/2011
Published: ()

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipes Team Games Tournament (TGT) sebagai upaya meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa pada materi jurnal penyesuaian. Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas XI IPS 1 SMA BOPKRI 2 Yogyakarta
by: Tri Utami, Yennica Endang
Published: (2013)

Implementasi pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization guna peningkatan aktivitas siswa, akuntabilitas individual, dan prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Minggir tahun ajaran 2009/2010

Similar Items