Upaya peningkatan pemahaman konsep penjumlahan dan pengurangan pada pecahan melalui pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) bagi siswa kelas IV SD Tarakanita Ngembesan tahun ajaran 2009-2010

Main Author: Nugraha, Paulus Slamet
Format: Skripsi
Language: Ind
Published: Universitas Sanata Dharma 2010
Subjects:
Online Access: http://www.library.usd.ac.id//web/index.php?pilih=search&p=1&q=106070&go=Detail
PINJAM