MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TUNE-UP SEPEDA MOTOR MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PLAYEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Main Author: Haryono
Format: TEXT
Language: Indonesia
Published: PTM-UST 2014
PINJAM
id ustlib-24905
recordtype oai_dc
spelling ustlib-249052016-08-08 00:00:00Universitas Sarjanawiyata TamansiswaMENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TUNE-UP SEPEDA MOTOR MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PLAYEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014HaryonoPTM-UST2014TEXTIndonesia
institution Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
description
format TEXT
author Haryono
spellingShingle Haryono
MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TUNE-UP SEPEDA MOTOR MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PLAYEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014
author_sort Haryono
title MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TUNE-UP SEPEDA MOTOR MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PLAYEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014
title_short MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TUNE-UP SEPEDA MOTOR MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PLAYEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014
title_full MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TUNE-UP SEPEDA MOTOR MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PLAYEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014
title_fullStr MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TUNE-UP SEPEDA MOTOR MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PLAYEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014
title_full_unstemmed MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TUNE-UP SEPEDA MOTOR MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PLAYEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014
title_sort meningkatkan proses dan hasil belajar siswa pada pembelajaran tune-up sepeda motor menggunakan metode demonstrasi siswa kelas xi sma negeri 1 playen tahun pelajaran 2013/2014
publisher PTM-UST
publishDate 2014
_version_ 1547816733549527040
score 14.79448