Cover Image

Pengaruh strategi pembelajaran dan kecemasan terhadap hasil belajar matematika siswa SMK

Main Author:	Rusmono
Format:	Jurnal
Language:	Bahasa Indonesia
Published:	J.Teknologi Pendidikan, 13 (2) Agus.2011: 69-78
Subjects:	kecemasan matematika strategi pembelajaran hasil belajar matematika
Online Access:	http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=25252

PINJAM

Similar Items

Pengaruh strategi pembelajaran dan kecemasan terhadap hasil belajar matematika siswa SMK
by: Rusmono
Published: ()

Strategi Pembelajaran Dengan Problem Based Learning Itu Perlu : Untuk Meningkatkan Profesionalitas Guru
by: Rusmono
Published: (2012)

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN OPEN-ENDED TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMK 45 MAGELANG TAHUN AJARAN 2014/ 2015
by: Pembimbing: Istiqomah,Pembimbing: Sudjadi, AA,ARDHIANTO, FREDI, KRISMAS
Published: (2015)

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR, TINGKAT KECEMASAN DALAM MENGHADAPI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DAN PENGGUNAAN GADGET DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMK KELAS X SE-KECAMATAN MUNTILAN TAHUN AJARAN 2014/2015
by: Dezy Wiata Sari
Published: (2015)

Pengaruh Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Pendekatan Realistik Terhadap Aktivitas Siswa Dan Hasil Belajar Siswa Di Sekolah Dasar
Published: ()

Pengaruh penerapan teknik pembelajaran hipnosis terhadap motivasi dan hasil belajar matematika semester 1 siswa kelas VII SMP Joannes Bosco
by: Ngao, Seravina Maretina F.w.servin
Published: (2014)

Efektivitas penerapan perpaduan model pembelajaran ARIAS dan STAD terhadap pembelajaran matematika ditinjau dari hasil belajar siswa
by: Danggo, Maria Yuliani
Published: (2015)

EKSPERIMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MLATI
by: BINTARASARI, DIAN
Published: (2014)

Pengaruh strategi pemecahan masalah terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Muhammadiyah Demangan Yogyakarta
Published: ()

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif tipe Two Stay Two Stray dan Metode Mind Mapping terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Galur
by: Hafizh Zain Abdillah
Published: (2017)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif tipe Two Stay Two Stray dan Metode Mind Mapping terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Galur
by: Hafizh Zain Abdillah
Published: (2017)

Pengaruh model pembelajaran matematika dengan teori intelegensi ganda pada pokok bahasan pecahan terhadap minat, sikap dan hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Kanisius Sumber, Dukun, Magelang
by: Purwanti, Placidius
Published: (2005)

HUBUNGAN ANTARA PENERAPAN KURIKULUM 2013 DAN KECEMASAN DALAM MENGHADAPI PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SEMESTER II SMK NEGERI SE-KECAMATAN WONOSARI, GUNUNGKIDUL TAHUN AJARAN 2013/2014
by: DEWI, TRI WULAN NURMA
Published: (2014)

HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN BELAJAR MATEMATIKA, PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA DAN KEMAMPUAN NUMERIK DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP SE-KECAMATAN BANGUNTAPAN TAHUN AJARAN 2014/2015
by: Pembimbing: Purnami, AG.Sri,Pembimbing: Widodo, Sri Adi,RIDJA, MAGDALENA, RAMBU
Published: (2015)

Efektivitas metode pembelajaran synergetic teaching dan numbered head together terhadap peningkatan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika siswa SMP
by: Dina Puspita Wijayanti
Published: (2012)

Pengaruh strategi pembelajaran kooperatif model tutor sebaya terhadap minat dan hasil belajar matematika kelas V Madrasah Ibtidaiyah Darul Huda Ngaglik Bandulan Sleman Yogyakarta
by: Besty Maghfiroh
Published: (2012)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) DAN TGT (TEAM GAME TOURNAMENT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMPN 2 PLERET
by: Hanifa, Arina Diena
Published: (2014)

Model Pembelajaran Matematika Realistik untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
by: Sri Subarinah
Published: (2007)

Model Pembelajaran Matematika Realistik untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
by: Sri Subarinah
Published: (2007)

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK PGRI 1 SENTOLO KULON PROGO
by: PARIANTI
Published: (2014)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA KELAS X SMK HEPWETI CIAMIS
by: Prawira, Sri Raswati Eka
Published: (2015)

Pengaruh model pembelajaran dan kemampuan siswa memanfaatkan TIK terhadap hasil belajar bahasa Indonesia
by: Khaerunnisa
Published: (2014)

Pengaruh metode pembelajaran dan kecerdasan spasial terhadap hasil belajar IPA siswa
by: Sapiudin
Published: (2014)

Pengaruh metode pembelajaran dan kecerdasan sosial terhadap hasil belajar pendidikan kewarganegaraan siswa MAN Tanah Jambo Aye
by: Fitriani
Published: (2014)

Pengaruh metode pembelajaran dan kecerdasan spasial terhadap hasil belajar IPA siswa
by: Sapiudin
Published: (2014)

Pengaruh metode pembelajaran dan kecerdasan sosial terhadap hasil belajar pendidikan kewarganegaraan siswa MAN Tanah Jambo Aye
by: Fitriani
Published: (2014)

Pengaruh model pembelajaran dan kemampuan siswa memanfaatkan TIK terhadap hasil belajar bahasa Indonesia
by: Khaerunnisa
Published: (2014)

Keefektifan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation dalam pembelajaran matematika pada materi sistem persamaan linear dua variabel terhadap hasil belajar dan keaktifan siswa di kelas X SMK Sanjaya Pakem tahun ajaran 2012/2013
by: Andikawati, Odilia Rani
Published: (2013)

Efektivitas pendekatan kontekstual dengan metode numbered head together (NHT) pada pembelajaran matematika terhadap hasil belajar dan motivasi belajar siswa
by: Nurmalita
Published: (2016)

Pengaruh penggunaan alat peraga keping pecahan terhadap minat dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan pecahan dalam pembelajaran matematika di SLB B Karnnamanohara
by: Setiyarini, Theresia Riza
Published: (2011)

pengaruh pemberian reenforcement berupa pemberian poin keaktifan pada pembelajaran bentuk akar terhadap motivasi dan hasil belajar matematika siswa kelas x semester 1 sma n 2 sukoharjo
Published: (2013)

Pengaruh pemberian reenforcement berupa pemberian poin keaktifan pada pembelajaran bentuk akar terhadap motivasi dan hasil belajar matematika siswa kelas X semester 1 SMA N 2 Sukoharjo
by: Artonia, Agustina Purgo
Published: (2013)

Aktivitas siswa dalam mengikuti pembelajaran matematika berbasis masalah dan hasil belajar siswa ketika mengikuti pembelajaran tersebut
by: Sri Purnami, Lucia
Published: (2011)

EKSPERIMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 11 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
by: Pembimbing: Tri Astuti,Pembimbing: Purnami, AG.Sri,CHOMSATUN, SITI
Published: (2015)

Efektivitas penggunaan media pembelajaran matematika berbantuan komputer terhadap motivasi belajar dan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kebasen tahun ajaran 2010/2011
by: Luthfi Adhywiarta
Published: (2011)

Hubungan antara konsep diri dan kecemasan menghadapi pembelajaran matematika dengan prestasi belajar matematika siswa kelas X SMA Theresiana Weleri tahun ajaran 2008/2009
by: Setyawati, Bernadetha Vera
Published: (2009)

Efektivitas pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dan make match terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah Imogiri
by: Anita Fitrianingrum
Published: (2011)

Efektivitas pembelajaran metode jigsaw dengan collaborative teamwork learning terhadap motivasi dan hasil belajar matematika siswa MTs Wahid Hasyim kelas VII
by: Devi Ilmawati Azizah
Published: (2013)

efektivitas penggunaan strategi pembelajaran inkuiri terhadap hasil belajar matematika sisiwa SMA negeri 2 yogyakarta tahun ajaran 2010/2011 -- matematika
by: Regga belianti
Published: (2011)

Efektifitas metode pembelajaran matematika learning together menggunakan alat peraga terhadap hasil belajar matematika siswa (Studi eksperimen pada siswa kelas VIIIB dan VIIIC SMP Negeri 2 Windusari magelang)
by: Kun Arifah Budiyanto
Published: (2010)