Pengaruh model pembelajaran matematika dengan teori intelegensi ganda pada pokok bahasan pecahan terhadap minat, sikap dan hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Kanisius Sumber, Dukun, Magelang

Main Author: Purwanti, Placidius
Format: Skripsi
Language: Ind
Published: Universitas Sanata Dharma 2005
Subjects:
Online Access: http://www.library.usd.ac.id//web/index.php?pilih=search&p=1&q=75079&go=Detail
PINJAM