Summary: |
ABSTRAK
Ah.strak : Profesionalitas dan motivasi kerja dapat diibaratkan jasad dan
ruh yang ada di dalam diri manusia, keduanya saling bersinergi untuk saling
menguatkan demi terciptanya kinerja yang baik. Profesionalitas seorang guru
senyatanya tak akan bisa berdiri tegak jika tak ditopang oleh motivasi yang kuat,
selanjutnya paradigma profesioanl tidak akan tercapai pula selama kesejahteraan
yang drberikan kepada gum masih rendah, oleh karenanya jaminan kesejahteraan
menjadi salah satu yang tidak bisa diabaikan dan dipisahkan.
Penelitian ini berlujuan mengetahui korelasi Profesionalitas dan Motivasi
Kerja Terhadap Kinerja Mengajar Guru , Studi Kasus di SD iMI Se-Gugus 4
Kokap Kulonprogo, dengan kinerja guru sebagai subjek penelitian yang tersebar
di 9 sekolahan tingkat dasar yang berjumlah 86 orang, dan sampel yang diperoleh
sebanyak 43. Metode penelitian adalah metode kuantitatif. Data yang diperoleh
dianalisis menggunakan teknik korelasi dan dengan rumus regressi berganda
kemudian diolah dengan bantuan komputer program SPSS i 2.
Hasil dari penelitian ini memperlihatkan beberapa aspek keterkaitan yang
cukup erat antara profesionalitas dan motivasi kerja terhadap kinerja guru,
dibuktikan dengan nilai sig thitung < cr : 0"05. Untuk keduanya. sedang
profesionalitas guru dan motivasi kerja secara bersama-sama mempunyai
hubungan yang signifikan terhadap kinerja mengajaf guru" terbukti, besarnya
hubungan antara variabel profesionalitas guru dan motivasi kerja dengan kinerja
mengajar guru sebesar 0,727 atau 72"2Ya.
Kqtu Kutrci : Profe,sir.tnttlitcr,s, Motit,cr,gi, Kinerja Menga.iar Gurrt
VI
|