| Summary: |
ABSTRAK
Pada Tesis ini penulis meneliti tentang pengaruh motivasi dan supervisi
terhadap kinerja guru di SMA Negeri I Godean. Tujuannya untuk menganalisis
signifikansi pengaruh motivasi terhadap kinerja, menganalisis signifikansi
pengaruh supervisi terhadap kinerja, dan menganalisis signifikansi pengaruh
motivasi dan supervisi secara bersama-sama terhadap kinerja guru.
Hasil analisis diskriptif dari ketiga variabel diperoleh rata-rata skor motivasi
3,7655, skor supervisi 4,0418 dan skor kinerja 4,1950 ketiganya berada dalam
kriteria tinggi. Hasil olah data menggunakan regresi linear ganda diperoleh :
(1) nilai adjusted R square adalah 0,285 artinya sumbangan pengaruh variabel
motivasi dan supervisi terhadap variabel kinerja sebesar 28,5 oA sedangkan
sisanya 71,5 yo dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam
model ini, (2) ada pengaruh signifikan secara parsial antara motivasi dan kinerja
sebesar 0,0047 (p value : 0,047), ada pengaruh signifikan secara parsial anatara
supervisi dan kinerja sebesar 0,042 (p value: 0,042). Secara bersama-sama ada
pengaruh signifkan antara motivasi dan supervisi terhadap kinerja guru di SMA
Negeri 1 Godean. Besarnya pengaruh ditunjukkan dengan nilai signifikansi (p
value) sebesar 0,001.
Kata kunci : motivasi, supervisi, kinerja
XVI
|