| Summary: |
ABSTRAK
Penelltian ini berjudul "Pengaruh Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa terhadap
Kedisiplinan Siswa (Srudi pada Sekolah Menengah Pertama tslarn Terpadu Ibnu Abbas
Yoryakarta)". Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat rnotivasi
belajar, prestasi belajar, dan tingkat kedisiplinan siswa, unnrk mengetahui pengaruh
motivasi belajar terhadap kedisiplinan siswa, untuk mengetahui pengaruh prestasi belajar
siswa teftadap kedisiplinan siswa, untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar dan
prestasi belajar siswa secara bersama-sama terhadap kedisiplinan siswa, dan untuk
mengetahui variabel yang paling berpengaruh terhadap kedisiplinan siswa. Dalam
penelitian ini jmnlah sampel yang dipilih adalah sebanyak 65 Siswa Sekolah Menengah
Pertam Islam Terpadu Ibnu Abbas YogJ-akar-ta. AIat analisis dalam penelitian ini
menggrmakan Analisis Statistik Deskriptif dan Analisis Regresi Linier Berganda. Hasil
dari penelitian ini rnenunjukkan bahwa tingkat rnotivasi belajar siswa adalah tinggi,
prestasi belajar siswa adalah tingg, dan kedisiplinan siswa adalah sedang. Variabel
motjvasi belajar mempruryai penganrh signifikan terhadap kedisiplinan siswa, variabel
prestasi belajar tidak mempunyai pengaruh signifi'kan terhadap kedisiplinan siswa, dfan
ada pengamh secara seientak variabel motivasi belajar dan prestasi betajar terhadap
kedisiplinan siswa. Dari hasil koefisien beta bahwa variabel motivasi belajar yang
berpengaruh dominan terhadap kedisiplinan Siswa Sekolah Menengah Pertama Islam
Terpadu Ibnu Abbas Yogyakarta.
Kah kunci : Motivasi, Prestasi Belajar Siswa, Kedisiplinan Siswa
|