Analisis masalah belajar siswa MTs Muhammadiyah Kasihan Bantul Yogyakarta.

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap masalah belajar apa saja yang dihadapi siswa MTs Muhammadiyah Kasihan Bantul Yogyakarta, dan juga ingin mengetahui sejauh mana peran guru dalam menangani masalah belajar tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian dengan teknik pengumpulan data utama dari...

Full description

Main Author: Alif Cahyo Aji
Format: Skripsi S1
Language: Bahasa Indonesia
Published: PAI 14 UMY 038 2014
Subjects:
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=46461
PINJAM
id oai:lib.umy.ac.id:46461
recordtype oai_dc
spelling oai:lib.umy.ac.id:464612021-06-16T13:05:27ZAnalisis masalah belajar siswa MTs Muhammadiyah Kasihan Bantul Yogyakarta.Alif Cahyo AjiMasalah belajar SisawaPenelitian ini bertujuan untuk mengungkap masalah belajar apa saja yang dihadapi siswa MTs Muhammadiyah Kasihan Bantul Yogyakarta, dan juga ingin mengetahui sejauh mana peran guru dalam menangani masalah belajar tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian dengan teknik pengumpulan data utama dari wawancara, sedangkan obserfasi dan dokumentasi sebagai tambahan. Data dianalisis dengan menggunakan analisis data kualitatif yang menggunakan model spradley yaitu teknik analisa data yang disesuaikan dengan tahapan penelitian. Hasil penelitian ini adalah bahwa masih ada beberapa siswa yang mengalami masalah belajar. Masalah-masalah tersebut adalah: 1. Motivasi belajar; 2. Kosentrasi belajar; 3. Pemahaman materi; dan 4. Metode mengajar guru. Dalam penangannya selama ini, guru-guru melakukan berbagai cara di antaranya: 1. Memberikan jam pelajaran tambahan; 2. Memberikan peringatan atau hukuman; 3. Menggunakan metode yang kreatif; dan 4. Memberikan tugas tambahan. Namun penanganan yang dilakukan selama ini belumlah maksimal dilihat dari masih banyaknya siswa yang mengalami masalah belajar. Key-words: masalah belajar, siswaPAI 14 UMY 0382014Skripsi S1SKR FAI 38Bahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=46461
institution Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Bahasa Indonesia
topic Masalah belajar Sisawa
spellingShingle Masalah belajar Sisawa
Alif Cahyo Aji
Analisis masalah belajar siswa MTs Muhammadiyah Kasihan Bantul Yogyakarta.
description Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap masalah belajar apa saja yang dihadapi siswa MTs Muhammadiyah Kasihan Bantul Yogyakarta, dan juga ingin mengetahui sejauh mana peran guru dalam menangani masalah belajar tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian dengan teknik pengumpulan data utama dari wawancara, sedangkan obserfasi dan dokumentasi sebagai tambahan. Data dianalisis dengan menggunakan analisis data kualitatif yang menggunakan model spradley yaitu teknik analisa data yang disesuaikan dengan tahapan penelitian. Hasil penelitian ini adalah bahwa masih ada beberapa siswa yang mengalami masalah belajar. Masalah-masalah tersebut adalah: 1. Motivasi belajar; 2. Kosentrasi belajar; 3. Pemahaman materi; dan 4. Metode mengajar guru. Dalam penangannya selama ini, guru-guru melakukan berbagai cara di antaranya: 1. Memberikan jam pelajaran tambahan; 2. Memberikan peringatan atau hukuman; 3. Menggunakan metode yang kreatif; dan 4. Memberikan tugas tambahan. Namun penanganan yang dilakukan selama ini belumlah maksimal dilihat dari masih banyaknya siswa yang mengalami masalah belajar. Key-words: masalah belajar, siswa
format Skripsi S1
author Alif Cahyo Aji
author_sort Alif Cahyo Aji
title Analisis masalah belajar siswa MTs Muhammadiyah Kasihan Bantul Yogyakarta.
title_short Analisis masalah belajar siswa MTs Muhammadiyah Kasihan Bantul Yogyakarta.
title_full Analisis masalah belajar siswa MTs Muhammadiyah Kasihan Bantul Yogyakarta.
title_fullStr Analisis masalah belajar siswa MTs Muhammadiyah Kasihan Bantul Yogyakarta.
title_full_unstemmed Analisis masalah belajar siswa MTs Muhammadiyah Kasihan Bantul Yogyakarta.
title_sort analisis masalah belajar siswa mts muhammadiyah kasihan bantul yogyakarta.
publisher PAI 14 UMY 038
publishDate 2014
url http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=46461
isbn SKR FAI 38
_version_ 1702747470181695488
score 14.79448