| Summary: |
*374 Latar belakang : Prevalensi merokok dikalangan remaja pada usia 13-15
tahun, yaitu 23,9% pada laki-laki dan 1,9% pada wanita. Upaya untuk
meningkatkan pengetahuan dan sikap merokok pada siswa perlu dilakukan
agar mereka yang merokok mempunyai kesadaran untuk berhenti merokok
yaitu dengan membentuk Self Help Group. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui pengaruh Self help Group terhadap Pengetahuan dan sukap
merokok pada siswa di salah satu SMA di Yogyakarta.
Metode Penelitian: Penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimental.
Sampel dalam penelitian ini mengunakan 34 siswa yang merokok yang
dibagi dalam dua kelompok, yaitu kelompok intervensi dan kelompok
kontrol. Penelitian ini dilaksanakan di salah satu SMA di Yogyakarta.
Teknik pengambilan sampel menggunakan metode total sampling. Uji
analisis menggunakan uji Wilcoxon dan Mann-Whitney untuk variabel
pengetahuan. Sedangkan untuk variabel sikap menggunakan uji Paired
Sample T-test dan Independent Sampel T-test.
Hasil Penelitian: Uji analisis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh SHG
terhadap pengetahuan dengan nilai p=0,000(p<0,05) dan sikap
p=0,000(p<0,05). Terdapat perbedaan penetahuan antara kelompok
intervensi dan kontrol dengan nilai p=0,000 (p<0,05) dan sikap dengan nilai
p=0,000 (p<0,05).
Kesimpulan: Self Help Group berpengaruh dan memiliki perbedaan yang
signifikan dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap merokok antara
kelompok intervensi dan kelompok kontrol pada siswa di salah satu SMA di Yogyakarta. .
Kata Kunci: Self Help Group, Pengetahuan, Sikap, Rokok.
|