PENGARUH METODE REWAED DAN PUNISHMENT TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER ANAK DALAM KELUARGA MUSLIM DI KELURAHAN PASR III KECAMATAN MUARA ENIM.
HASIL PENELITIAN INI DAPAT DILIHAT DARI HASIL UJI HIPOTESIS YANG MENUNJUKAN BAHWA: 1. METODE REWARD TIDAK MEMILIKI PENGARUH YANG SIGNIFIKAN TERHADAPPENDIDIDKAN KARAKTER ANAK DALAM KELUARGA MUSLIM. 2. METODE PUNISHMENT MEMILIKI PENGARUH YANG POSITIF DAN SIGNIFIKAN TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER ANAK DA...
| Main Author: | Sholihin Al Awwali |
|---|---|
| Format: | Skripsi S1 |
| Language: | Bahasa Indonesia |
| Published: |
PAI 14 UMY 137
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=52454 |
| Summary: |
HASIL PENELITIAN INI DAPAT DILIHAT DARI HASIL UJI HIPOTESIS YANG MENUNJUKAN BAHWA: 1. METODE REWARD TIDAK MEMILIKI PENGARUH YANG SIGNIFIKAN TERHADAPPENDIDIDKAN KARAKTER ANAK DALAM KELUARGA MUSLIM. 2. METODE PUNISHMENT MEMILIKI PENGARUH YANG POSITIF DAN SIGNIFIKAN TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER ANAK DALAM KELUARGA MUSLIM. 3. METODE REWARD DAN PUNISHMENT SECARA SERENTAK BERPENGARUH POSITIF DAN SIGNIFIKAN TERHADAP PENDIDKAN KARAKTER ANAK DALAM KELUARGA MUSLIM. 4. METODE PUNISHMENT LEBIH BERPENGARUH DARI PADA METODE REWADR TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER ANAK DALAM KELUARGA MUSLIM DI KELURAHAN PASAR III KECAMATAN MUARA ENIM. |
|---|---|
| Physical Description: |
69 hal |
| ISBN: |
SKR FAI 137 |