Cover Image

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar PAI Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Siswa Kelas VII Di SMPN 2 Kasihan Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016

Pembelajaran kooperatif diterapkan dalam kelas dengan ketrampilan akademik yang heterogen. Siswa yang mempunyai ketrampilan akademik kurang akan dibantu oleh siswa yang ketrampilan akademiknya lebih baik dalam suatu kelompok.

Main Author: Aris Bahrudin Siregar
Format: Skripsi S1
Language: Bahasa Indonesia
Published: Fakultas Agama Islam UMY 2015
Subjects:
Hasil Belajar Pembelajaran Kooperatif Pembelajaran Tipe STAD
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=62268
PINJAM
id oai:lib.umy.ac.id:62268
recordtype oai_dc
spelling oai:lib.umy.ac.id:622682021-06-16T13:07:46ZPeningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar PAI Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Siswa Kelas VII Di SMPN 2 Kasihan Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016Aris Bahrudin SiregarHasil Belajar Pembelajaran Kooperatif Pembelajaran Tipe STADPembelajaran kooperatif diterapkan dalam kelas dengan ketrampilan akademik yang heterogen. Siswa yang mempunyai ketrampilan akademik kurang akan dibantu oleh siswa yang ketrampilan akademiknya lebih baik dalam suatu kelompok.Fakultas Agama Islam UMY2015Skripsi S1195 halPAI 16/05 Sir pBahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=62268
institution Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Bahasa Indonesia
topic Hasil Belajar Pembelajaran Kooperatif Pembelajaran Tipe STAD
spellingShingle Hasil Belajar Pembelajaran Kooperatif Pembelajaran Tipe STAD
Aris Bahrudin Siregar
Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar PAI Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Siswa Kelas VII Di SMPN 2 Kasihan Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016
description Pembelajaran kooperatif diterapkan dalam kelas dengan ketrampilan akademik yang heterogen. Siswa yang mempunyai ketrampilan akademik kurang akan dibantu oleh siswa yang ketrampilan akademiknya lebih baik dalam suatu kelompok.
format Skripsi S1
author Aris Bahrudin Siregar
author_sort Aris Bahrudin Siregar
title Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar PAI Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Siswa Kelas VII Di SMPN 2 Kasihan Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016
title_short Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar PAI Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Siswa Kelas VII Di SMPN 2 Kasihan Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016
title_full Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar PAI Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Siswa Kelas VII Di SMPN 2 Kasihan Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016
title_fullStr Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar PAI Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Siswa Kelas VII Di SMPN 2 Kasihan Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016
title_full_unstemmed Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar PAI Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Siswa Kelas VII Di SMPN 2 Kasihan Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016
title_sort peningkatan keaktifan dan hasil belajar pai melalui pembelajaran kooperatif tipe stad pada siswa kelas vii di smpn 2 kasihan bantul yogyakarta tahun ajaran 2015/2016
physical 195 hal
publisher Fakultas Agama Islam UMY
publishDate 2015
url http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=62268
isbn PAI 16/05 Sir p
_version_ 1702750730720378880
score 14.79448

Similar Items