Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar PAI Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Siswa Kelas VII Di SMPN 2 Kasihan Bantul Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016

Pembelajaran kooperatif diterapkan dalam kelas dengan ketrampilan akademik yang heterogen. Siswa yang mempunyai ketrampilan akademik kurang akan dibantu oleh siswa yang ketrampilan akademiknya lebih baik dalam suatu kelompok.

Main Author: Aris Bahrudin Siregar
Format: Skripsi S1
Language: Bahasa Indonesia
Published: Fakultas Agama Islam UMY 2015
Subjects:
Online Access: http://library.umy.ac.id/katalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=62268
PINJAM