EVALUASI PEMBELAJARAN AL-QURAN DI SD MUHAMMADIYAH SENGGOTAN YOGYAKARTA
*170 Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap program pembelajaran al-Quran di SD Muhammadiyah Senggotan Yogyakarta ditinjau dari komponen context (konteks), input (masukan), process (proses) dan product (hasil). Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan desain penelitian eval...
| Main Author: | Anggraeni Putri Rahayu |
|---|---|
| Format: | Skripsi S1 |
| Language: | Bahasa Indonesia |
| Published: |
PAI 15 UMY 170
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=62323 |