IMPLEMENTASI HYPNOTEACHING PADA SEKOLAH BERBASIS BOARDING SCHOOL (Studi Kasus di Asrama Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta)

*19 Penelitian ini bertujuan mengetahui implementasi hypnoteaching pada sekolah berbasis boarding school yakni di asrama Madrasah Mu’allimaat Muhamadiyah Yogyakarta. Khususnya pada kegiatan-kegiatan yang ada di asrama. Serta untuk mengetahui adanya faktor penghambat dan pendukung dalam implementas...

Full description

Main Author: Laili Itsnaini Fauziyah
Format: Skripsi S1
Language: Bahasa Indonesia
Published: PAI 16 UMY 019 2016
Subjects:
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=66831
PINJAM