PERBANDINGAN KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK MENURUT IMAM AL GAZĀLĪ DAN THOMAS LICKONA
Penelitian ini bertujuan untuk megungkapkan konsep pemikiran kedua tokoh yang berbeda keyakinan. Kedua tokoh tersebut ialah al-GazÄlÄ« dan Lickona. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep pendidikan karakter menurut kedua tokoh diatas serta relevansinya dengan ko...
Main Author: | Eka Siti Hajar |
---|---|
Format: | Skripsi S1 |
Language: | Bahasa Indonesia |
Published: |
PAI 16 UMY 032
2016
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=67410 |
Similar Items
-
PERBANDINGAN KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER
PADA ANAK MENURUT IMAM AL GAZĀLĪ DAN
THOMAS LICKONA
by: Eka Siti Hajar
Published: (2016) -
Perbandingan Konsep Pendidikan Karakter Pada Anak Menurut Imam Al Ghazali dan Thomas Lickona
by: Eka Siti Hajar
Published: (2016) -
Perbandingan Konsep Pendidikan Karakter Pada Anak Menurut Imam Al Ghazali dan Thomas Lickona
by: Eka Siti Hajar
Published: (2016) -
Character matters (persoalan karakter) : bagaimana membantu anak mengembangkan penilaian yang baik, integritas, dan kebajikan penting lainnya
by: Thomas Lickona
Published: (2016) -
Pendidikan Karakter dalam Pengelolaan Kelas Sekolah
by: Thomas Lickona
Published: (2014)