ETOS KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM UPAYA MENINGKATKAN SEMANGAT KEBERAGAMAAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH I SAMIGALUH

*77 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui etos kerja guru pendidikan agama Islam dalam upaya meningkatkan semangat keberagamaan siswa di SMP Muhammdiyah I Samigaluh. Dalam penelitian ini yang akan diungkap adalah bagaimana etos kerja guru pendidikan agama Islam, semangat keberagamaan siswa, sert...

Full description

Main Author: Nasrudin
Format: Skripsi S1
Language: Bahasa Indonesia
Published: PAI 16 UMY 077 2016
Subjects:
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=70257
PINJAM
id oai:lib.umy.ac.id:70257
recordtype oai_dc
spelling oai:lib.umy.ac.id:702572021-06-16T13:08:58ZETOS KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM UPAYA MENINGKATKAN SEMANGAT KEBERAGAMAAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH I SAMIGALUHNasrudin*77 ETOS KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEMANGAT KEBERAGAMAAN SISWA SMP MUHAMMADIYAH I SAMIGALUH*77 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui etos kerja guru pendidikan agama Islam dalam upaya meningkatkan semangat keberagamaan siswa di SMP Muhammdiyah I Samigaluh. Dalam penelitian ini yang akan diungkap adalah bagaimana etos kerja guru pendidikan agama Islam, semangat keberagamaan siswa, serta bagaimana upaya guru pendidikan agama Islam meningkatkan semangat keberagamaan siswa. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif, dengan subyek penelitian adalah guru pendidikan agama Islam yang berjumalah 3 orang, kepala sekolah dan peserta didik SMP Muhammadiyah I Samigaluh kelas VII, VIII, dan IX yang secara keseluruhan berjumalah 15 orang. Data dikumpulkan dengan menggunakan 3 cara yaitu: wawancara, observasi dan dokumentasi. Pengumpulan dan analisis data bersifat interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) etos kerja guru pendidikan agama Islam masih kurang baik, kurang baiknya etos kerja guru pendidikan agama Islam dapat dilihat dari semangat kerja, komitmen, kedisiplinan, dan tanggung jawab moral yang belum sepenuhnya dipenuhi oleh guru pendidikan agama Islam. (2) semangat keberagamaa siswa masih sangat rendah, dapat dilihat dari dimensi keyakinan, dimensi praktik agama, dimensi pengalaman, dimensi pengetahuan dan dimensi pengamalan lebih khusus dalam hal ibadah dan akhlak siswa. (3) etos kerja guru pendidikan agama Islam dalam upaya meningkatkan semangat keberagamaan siswa masih kurang, dengan menunjukkan sikap semangat kerja, komitmen guru kepada siswa, tanggung jawab moral guru kepada siswa yang belum dilakukan secara penuh oleh guru pendidikan agama Islam di SMP Muhammadiyah I Samigaluh. Key Word: Etos Kerja, Guru, Semangat Keberagamaan, Pendidikan Agama IslamPAI 16 UMY 0772016Skripsi S190 halSKR FAI 077Bahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=70257
institution Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Bahasa Indonesia
topic *77 ETOS KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEMANGAT KEBERAGAMAAN SISWA SMP MUHAMMADIYAH I SAMIGALUH
spellingShingle *77 ETOS KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEMANGAT KEBERAGAMAAN SISWA SMP MUHAMMADIYAH I SAMIGALUH
Nasrudin
ETOS KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM UPAYA MENINGKATKAN SEMANGAT KEBERAGAMAAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH I SAMIGALUH
description *77 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui etos kerja guru pendidikan agama Islam dalam upaya meningkatkan semangat keberagamaan siswa di SMP Muhammdiyah I Samigaluh. Dalam penelitian ini yang akan diungkap adalah bagaimana etos kerja guru pendidikan agama Islam, semangat keberagamaan siswa, serta bagaimana upaya guru pendidikan agama Islam meningkatkan semangat keberagamaan siswa. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif, dengan subyek penelitian adalah guru pendidikan agama Islam yang berjumalah 3 orang, kepala sekolah dan peserta didik SMP Muhammadiyah I Samigaluh kelas VII, VIII, dan IX yang secara keseluruhan berjumalah 15 orang. Data dikumpulkan dengan menggunakan 3 cara yaitu: wawancara, observasi dan dokumentasi. Pengumpulan dan analisis data bersifat interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) etos kerja guru pendidikan agama Islam masih kurang baik, kurang baiknya etos kerja guru pendidikan agama Islam dapat dilihat dari semangat kerja, komitmen, kedisiplinan, dan tanggung jawab moral yang belum sepenuhnya dipenuhi oleh guru pendidikan agama Islam. (2) semangat keberagamaa siswa masih sangat rendah, dapat dilihat dari dimensi keyakinan, dimensi praktik agama, dimensi pengalaman, dimensi pengetahuan dan dimensi pengamalan lebih khusus dalam hal ibadah dan akhlak siswa. (3) etos kerja guru pendidikan agama Islam dalam upaya meningkatkan semangat keberagamaan siswa masih kurang, dengan menunjukkan sikap semangat kerja, komitmen guru kepada siswa, tanggung jawab moral guru kepada siswa yang belum dilakukan secara penuh oleh guru pendidikan agama Islam di SMP Muhammadiyah I Samigaluh. Key Word: Etos Kerja, Guru, Semangat Keberagamaan, Pendidikan Agama Islam
format Skripsi S1
author Nasrudin
author_sort Nasrudin
title ETOS KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM UPAYA MENINGKATKAN SEMANGAT KEBERAGAMAAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH I SAMIGALUH
title_short ETOS KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM UPAYA MENINGKATKAN SEMANGAT KEBERAGAMAAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH I SAMIGALUH
title_full ETOS KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM UPAYA MENINGKATKAN SEMANGAT KEBERAGAMAAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH I SAMIGALUH
title_fullStr ETOS KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM UPAYA MENINGKATKAN SEMANGAT KEBERAGAMAAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH I SAMIGALUH
title_full_unstemmed ETOS KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM UPAYA MENINGKATKAN SEMANGAT KEBERAGAMAAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH I SAMIGALUH
title_sort etos kerja guru pendidikan agama islam dalam upaya meningkatkan semangat keberagamaan siswa di smp muhammadiyah i samigaluh
physical 90 hal
publisher PAI 16 UMY 077
publishDate 2016
url http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=70257
isbn SKR FAI 077
_version_ 1702752327188873216
score 14.79448