Cover Image

i MODEL PENGEMBANGAN SOFT SKILL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ULAMA DI PENDIDIKAN ULAMA TARJIH MUHAMMADIYAH PUTRI YOGYAKARTA

*91 xiii ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model kompetensi soft skill yang diterapkan di Pendidikan Ulama Tarjih Muhammadiyah Putri dalam pembentukan karakter ulama. Jenis penelitian ini adalah penelitian field research (penelitian lapangan) dengan menggunakan pendekatan kua...

Full description

Main Author: Dewi Umaroh
Format: Skripsi S1
Language: Bahasa Indonesia
Published: PAI 16 UMY 091 2016
Subjects:
*91 soft skill dan karakter ulama
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=71597
PINJAM
id oai:lib.umy.ac.id:71597
recordtype oai_dc
spelling oai:lib.umy.ac.id:715972021-06-16T13:09:14Zi MODEL PENGEMBANGAN SOFT SKILL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ULAMA DI PENDIDIKAN ULAMA TARJIH MUHAMMADIYAH PUTRI YOGYAKARTADewi Umaroh *91 soft skill dan karakter ulama*91 xiii ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model kompetensi soft skill yang diterapkan di Pendidikan Ulama Tarjih Muhammadiyah Putri dalam pembentukan karakter ulama. Jenis penelitian ini adalah penelitian field research (penelitian lapangan) dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan bersifat deskriptif. Lokasi penelitian ini adalah Pendidikan Ulama Tarjih Muhammadiyah (PUTM) Putri di Tundan, Ngrame, Tamantirto Utara, Kecamatan Kasihan, Kabupaten Bantul, D.I. Yogyakarta. Subjek penelitian ini adalah semua pihak yang terlibat dalam proses pendidikan di PUTM Putri dan jumlah dibatasi berdasarkan karakteristik. Data dikumpulkan dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi kemudian dianalisis menggunakan metode yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis kompetensi soft skill yang dibutuhkan oleh á¹­alabah PUTM Putri ada 8 yaitu leadership, motivasi, komitmen, manajemen diri, tanggung jawab, effort dan kepekaan. Pihak lembaga PUTM Putri sendiri tidak menentukan jenis kompetensi soft skill bagi á¹­alabah. Model pengembangan soft skill di dalam kelas dan model pengembangan soft skill di luar kelas (asrama) adalah sama yaitu hidden curriculum dan message of the week. Faktor penghambat proses pengembangan soft skill á¹­alabah ada dua yaitu dari pihak á¹­alabah dan pimpinan. Key-Word: soft skill dan karakter ulamaPAI 16 UMY 0912016Skripsi S187 halSKR FAI 091Bahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=71597
institution Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Bahasa Indonesia
topic *91 soft skill dan karakter ulama
spellingShingle *91 soft skill dan karakter ulama
Dewi Umaroh
i MODEL PENGEMBANGAN SOFT SKILL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ULAMA DI PENDIDIKAN ULAMA TARJIH MUHAMMADIYAH PUTRI YOGYAKARTA
description *91 xiii ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model kompetensi soft skill yang diterapkan di Pendidikan Ulama Tarjih Muhammadiyah Putri dalam pembentukan karakter ulama. Jenis penelitian ini adalah penelitian field research (penelitian lapangan) dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan bersifat deskriptif. Lokasi penelitian ini adalah Pendidikan Ulama Tarjih Muhammadiyah (PUTM) Putri di Tundan, Ngrame, Tamantirto Utara, Kecamatan Kasihan, Kabupaten Bantul, D.I. Yogyakarta. Subjek penelitian ini adalah semua pihak yang terlibat dalam proses pendidikan di PUTM Putri dan jumlah dibatasi berdasarkan karakteristik. Data dikumpulkan dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi kemudian dianalisis menggunakan metode yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis kompetensi soft skill yang dibutuhkan oleh á¹­alabah PUTM Putri ada 8 yaitu leadership, motivasi, komitmen, manajemen diri, tanggung jawab, effort dan kepekaan. Pihak lembaga PUTM Putri sendiri tidak menentukan jenis kompetensi soft skill bagi á¹­alabah. Model pengembangan soft skill di dalam kelas dan model pengembangan soft skill di luar kelas (asrama) adalah sama yaitu hidden curriculum dan message of the week. Faktor penghambat proses pengembangan soft skill á¹­alabah ada dua yaitu dari pihak á¹­alabah dan pimpinan. Key-Word: soft skill dan karakter ulama
format Skripsi S1
author Dewi Umaroh
author_sort Dewi Umaroh
title i MODEL PENGEMBANGAN SOFT SKILL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ULAMA DI PENDIDIKAN ULAMA TARJIH MUHAMMADIYAH PUTRI YOGYAKARTA
title_short i MODEL PENGEMBANGAN SOFT SKILL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ULAMA DI PENDIDIKAN ULAMA TARJIH MUHAMMADIYAH PUTRI YOGYAKARTA
title_full i MODEL PENGEMBANGAN SOFT SKILL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ULAMA DI PENDIDIKAN ULAMA TARJIH MUHAMMADIYAH PUTRI YOGYAKARTA
title_fullStr i MODEL PENGEMBANGAN SOFT SKILL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ULAMA DI PENDIDIKAN ULAMA TARJIH MUHAMMADIYAH PUTRI YOGYAKARTA
title_full_unstemmed i MODEL PENGEMBANGAN SOFT SKILL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ULAMA DI PENDIDIKAN ULAMA TARJIH MUHAMMADIYAH PUTRI YOGYAKARTA
title_sort i model pengembangan soft skill dalam pembentukan karakter ulama di pendidikan ulama tarjih muhammadiyah putri yogyakarta
physical 87 hal
publisher PAI 16 UMY 091
publishDate 2016
url http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=71597
isbn SKR FAI 091
_version_ 1702752588938608640
score 14.79448

Similar Items