EVALUASI IMPLEMENTASI SISTEM PENDIDIKAN INKLUSI BAGI PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS (STUDI KASUS DI SD BUDI MULIA DUA SETURAN DAN SD TUMBUH 2 YOGYAKARTA)
Hasil penelitian diantaranya menunjukkan kesiapan kedua SD penyelenggara pendidikan inklusi dalam mengimplementasikan pendidikan ABK tergolong dalam kategori siap, meskipun implementasi kesiapan yang diharapkan belum sesuai dengan Pedoman Penyelenggara Inklusi, kurikulum yang digunakan adalah kuriku...
| Main Author: | Ratna Harmini |
|---|---|
| Format: | Thesis S2 |
| Language: | Bahasa Indonesia |
| Published: |
UMY
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=76567 |