KONSEP DIRI DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA PENERIMA BANTUAN SISWA MISKIN (BSM) DI MTS NEGERI SEYEGAN DAN MTS NEGERI SLEMAN KOTA

Hasil penelitian ini: 1) Konsep diri siswa penerima BSM (Bantuan Siswa Miskin) kategori cukup. Hal ini didasarkan jumlah siswa kategori cukup sebanyak 93 siswa atau 78,8% dan 2) motivasi berprestasi siswa penerima Bantuan Siswa Miskin (BSM) kategori sedang sebanyak 93 siswa atau 78,8% 3) konsep diri...

Full description

Main Author: Rita Tiaswari
Format: Thesis S2
Language: Bahasa Indonesia
Published: UMY 2016
Subjects:
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=76576
PINJAM
Summary: Hasil penelitian ini: 1) Konsep diri siswa penerima BSM (Bantuan Siswa Miskin) kategori cukup. Hal ini didasarkan jumlah siswa kategori cukup sebanyak 93 siswa atau 78,8% dan 2) motivasi berprestasi siswa penerima Bantuan Siswa Miskin (BSM) kategori sedang sebanyak 93 siswa atau 78,8% 3) konsep diri demensi penilaian diri dan motivasi berprestasi demensi bertindak secara kreatif dan pada skor perolehan maksimum.
ISBN: TES MSI 26 2016