Cover Image

Peningkatan Kecerdasan Spiritual dan Emosional Melalui Model Contextual Teaching AAnd Learning Pada Mata Pelajaran Aqidah Di SMP Muhaammadiyah 3 Yogyakarta

Peningkatan Kecerdasan Spiritual dan Emosional Melalui Model Contextual Teaching AAnd Learning Pada Mata Pelajaran Aqidah Di SMP Muhaammadiyah 3 Yogyakarta

Main Author:	Nova Argiyana
Format:	Skripsi S1
Language:	Bahasa Indonesia
Published:	FAI 2017
Subjects:	SKRIPSI : Peningkatan Kecerdasan Spiritual dan Emosional Melalui Model Contextual Teaching AAnd Learning Pada Mata Pelajaran Aqidah Di SMP Muhaammadiyah 3 Yogyakarta
Online Access:	http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=78162

PINJAM

Similar Items

Peningkatan Kecerdasan Spiritual dan Emosional Melalui Model Contextual Teaching AAnd Learning Pada Mata Pelajaran Aqidah Di SMP Muhaammadiyah 3 Yogyakarta
by: Nova Argiyana
Published: (2017)

Penerapan Metode Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah di SMK Muhammadiyah 1 Playen
by: Setiawan, Andi
Published: (2010)

Penerapan Metode Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah di SMK Muhammadiyah 1 Playen
by: Setiawan, Andi
Published: (2010)

Peningkatan pemahaman siswa melalui penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe STAD pada mata pelajaran akuntansi SMA : studi kasus siswa kelas XI IPS 3 SMA Stella Duce 2
by: Hapsari, Lusia Rini
Published: (2009)

Peningkatan prestasi belajar fisika melalui model pembelajaran project based learning di kelas VII F SMP Negeri 2 Gamping Sleman Yogyakarta pada materi pokok massa jenis
by: Arun
Published: (2012)

Upaya peningkatan motivasi belajar siswa dan peningklatan aktivitas belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Turnament (TGT) pada mata pelajaran ekonomi : studi kasus siswa kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta
by: Alpinda, Brigitta Rival
Published: (2012)

Peningkatan pemahaman siswa melalui penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe Teams Tournament pada mata pelajaran akuntansi SMA : studi kasus siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri I Ngaglik Sleman
by: Hartanti, Christina Dwi
Published: (2010)

Meningkatkan keaktifan belajar dan ketrampilan mendiskripsikan secara tertulis pada mata pelajaran bahasa Indonesia melalui pendekatan contextual teaching and learning siswa kelas III MIN Wonosari
by: Sugiyanto
Published: (2011)

Peningkatan prestasi dan motivasi belajar siswa melalui pendekatan kontekstual pada mata pelajaran matematika kelas III semester I SDN Bangunrejo I Yogyakarta
by: Kusmiati
Published: (2011)

Peningkatan pemahaman siswa pada mata pelajaran akuntansi materi jurnal umum melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams-Games-Tournaments (TGT) : penelitian dilaksanakan pada siswa kelas X4 SMA Negeri 6 Yogyakarta
by: Puspitasari, Florentina Sita
Published: (2012)

Peningkatan pemahaman siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) pada mata pelajaran akuntansi SMA : studi kasus pada siswa kelas XII IPS 2 SMA BOPKRI 2 Yogyakarta
by: Sulastri, Mimilia
Published: (2011)

Upaya peningkatan pemahaman konsep penjumlahan dan pengurangan pada pecahan melalui pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) bagi siswa kelas IV SD Tarakanita Ngembesan tahun ajaran 2009-2010
by: Nugraha, Paulus Slamet
Published: (2010)

Upaya peningkatan keterampilan melakukan operasi perkalian dan pembagian pada pecahan melalui pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) bagi siswa kelas V SD Tarakanita Ngembesan tahun ajaran 2009-2010
by: Damayanti, Dewi
Published: (2010)

Upaya peningkatan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X5 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta melalui penerapan metode pembelajaran Active Learning tipe Active Debate
by: Putranto, Fransiskus Ardhi
Published: (2011)

Hubungan antara kecerdasan emosi dan akses belajar matematika di luar sekolah dengan hasil belajar matematika pada siswa kelas VIII SMP Stella Duce 2 Yogyakarta tahun pelajaran 2011/2012
by: Astuti, Benedicta Dwi
Published: (2011)

Peningkatan partisipasi dan motivasi siswa melalui penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) dalam mata pelajaran ekonomi : studi kasus siswa kelas XC SMA Stella Duce 2 Yogyakarta
by: Kartikasari, Andika Wahyu
Published: (2009)

Peningkatan Partisipasi Siswa dengan Model Inkuiri Berbasis CTL (Contextual Teaching Learning) pada Pembelajaran Kewarganegaraan
by: Buchori Muh. Sukemi, Samidi ; Rusdijati
Published: (2007)

Peningkatan Partisipasi Siswa dengan Model Inkuiri Berbasis CTL (Contextual Teaching Learning) pada Pembelajaran Kewarganegaraan
by: Buchori Muh. Sukemi, Samidi ; Rusdijati
Published: (2007)

Pembelajaran matematika pada materi luas permukaan dan volume limas melalui model Problem Based Instruction (PBI) dengan memanfaatkan program Cabri 3D untuk siswa SMP Kristen Kalam Kudus Yogyakarta kelas VIII
by: Wati, Nina Kristin Wulan Anggar
Published: (2013)

Studi komparasi penerapan contextual teaching and learning (CTL) dan active learning terhadap aktivitas belajar IPA-Biologi siswa kelas VII Di SMP Negeri ! Tempuran Magelang tahun ajaran 2006/2007
by: Kurniawaty Sabiis
Published: (2007)

Peningkatan motivasi belajar dan prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui model pembelajaran berbasis masalah pada siswa kelas IVA di SD Negeri Ungaran II semester genap tahun pelajaran 2010-2011
by: Hidayah, Liya Nur
Published: (2011)

Meningkatkan aktivitas dan hasil belajar biologi pokok bahasan ekosistem menggunakan pendekatan kontekstual (Contextual Teaching and Learning) pada siswa kelas VII di SMP Promasan Kalibawang tahun ajaran 2011/2012
by: Purwanta, Y.
Published: (2012)

Efektivitas pembelajaran matematika pada pokok bahasan tabung dan kerucut dengan model pembelajaran Number Head Together (NHT) di kelas IX B SMP Negeri 3 Wonosari tahun pelajaran 2012/2013
by: Puspitaningrum, Elisabeth Candra Dewi
Published: (2012)

Peningkatan prestasi belajar menggunakan model Cooperative Learning teknik Jigsaw dalam mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan siswa kelas IV SD Pangudi Luhur Yogyakarta semester genap tahun pelajaran 2011/2012
by: Septianingsih, Christina
Published: (2012)

Peningkatan minat dan prestasi belajar IPS materi permasalahan sosial menggunakan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada siswa kelas IV semester 2 SD Negeri Babarsari tahun pelajaran 2011/2012
by: Nugrahaningtyas, Meta
Published: (2012)

Peningkatan keaktifan, motivasi dan prestasi belajar siswa melalui pembelajaran kooperatif tipe STAD pada mata pelajaran IPS kelas V SDN Kalongan Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013
by: Handrianto, Stephanus Riko
Published: (2013)

Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Spiritual Terhadap Prestasi Belajar Afektif Siswa pada Mata Pelajaran Akhlak di Madrasah Muallimat Muhammadiyah Yogyakarta
by: Rani Tri Ramadanna
Published: (2017)

Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Spiritual Terhadap Prestasi Belajar Afektif Siswa pada Mata Pelajaran Akhlak di Madrasah Muallimat Muhammadiyah Yogyakarta
by: Rani Tri Ramadanna
Published: (2017)

Peningkatan minat belajar dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas II SD Pangudi Luhur Sedayu melalui metode mendongeng
by: Wisnugroho, Antonius Dimas
Published: (2013)

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dalam meningkatkan prestasi belajar dan keaktifan siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA : studi kasus siswa kelas XI IPS II SMA Tiga Maret Yogyakarta
by: Putri, Kristiana Windhi Eka
Published: (2012)

PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN AKHLAK PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN SMALB KELAS XI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI SLB BHAKTI WIYATA KULON PROGO
by: Siti Nurul Fauziyah
Published: (2015)

Peningkatan Kemampuan Siswa Dalam Pembelajaran Akhlak Pada AAnak Tunagrahita Ringan SMALB Kelas XI Melalui pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Di SLB Bhakti Wiyata Kulon Progo
by: Siti Nurul Fauziyah
Published: (2015)

Peningkatan Kemampuan Siswa Dalam Pembelajaran Akhlak Pada AAnak Tunagrahita Ringan SMALB Kelas XI Melalui pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Di SLB Bhakti Wiyata Kulon Progo
by: Siti Nurul Fauziyah
Published: (2015)

PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN AKHLAK PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN SMALB KELAS XI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI SLB BHAKTI WIYATA KULON PROGO
by: Siti Nurul Fauziyah
Published: (2015)

Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di kelas VII A SMP Kanisius Kalasan Yogyakarta tahun pelajaran 2012/2013
by: Handayani, Rufina Ni Luh Wiwik
Published: (2012)

Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning dalam..
by: Nurul Aisyah
Published: (2012)

Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning dalam..
by: Nurul Aisyah
Published: (2012)

Peningkatan kedisiplinan dan prestasi belajar pada mata pelajaran matematika siswa kelas V SD Kanisius Kintelan Yogyakarta dengan menggunakan pendekatan PMRI
by: Wijayanti, Maria Anita
Published: (2013)

Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas XI IPS 2 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta dalam mata pelajaran Ekonomi
by: Hendrarti, Elfrida Gita
Published: (2014)

Upaya peningkatan prestasi belajar persamaan garis lurus melalui pendekatan contekstual teaching dan learning di MTs Negeri Mlinjon tahun pelajaran 2004/2005
by: Kasno
Published: (2006)