ETHOS : Proses Berpikir Siswa dalam Pemecahan masalah Berdasarkan Counting on

Penelitian ini mendeskripsikan proses berpikir siswa dalam pemecahan masalah berdasarkan Counting On siswa kelas II SD. Untuk mengukur proses berpikir siswa, peneliti merumuskan “bagaimanakah proses berpikir siswa dalam pemecahan masalah berdasarkan Counting On”. Proses berpikir siswa diamati de...

Full description

Main Author: Dewi Tri Wulandari
Format: Jurnal
Language: Bahasa Indonesia
Published: LPPM Unisba 2016
Subjects:
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=78920
PINJAM