Pemanfaatan modul pembelajaran penulisan naskah drama bagi perempuan penulis naskah drama berperspektif jender (tahun II)
Hasil penelitian tahun ke 2 ini adalah terpilihnya naskah terbaik dari program lokakarya penulis drama. Penelitian kali ini mengutamakan metode pembelajaran dengan sistem forum penulisan dramatik, yaitu diawali dari lokakarya penulisan dramatik, penulisan individual, pembacaan dramatik. Setelah meng...
Main Author: | YUDIARYANI |
---|---|
Format: | Tugas Akhir |
Language: | Indonesian |
Published: |
Lembaga pengabdian masyarakat ISI Yk
|
Subjects: |
id |
testingisi-slims-18369 |
---|---|
recordtype |
oai_dc |
spelling |
testingisi-slims-183692015-04-14T08:14:46Z Pemanfaatan modul pembelajaran penulisan naskah drama bagi perempuan penulis naskah drama berperspektif jender (tahun II) YUDIARYANI drama teater Gender Lembaga pengabdian masyarakat ISI Yk id Tugas Akhir http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=18369 PEN/TE/Yud/p/2007 Hasil penelitian tahun ke 2 ini adalah terpilihnya naskah terbaik dari program lokakarya penulis drama. Penelitian kali ini mengutamakan metode pembelajaran dengan sistem forum penulisan dramatik, yaitu diawali dari lokakarya penulisan dramatik, penulisan individual, pembacaan dramatik. Setelah mengalami evaluasi 26 naskah yang terkumpul terpilih satu naskah drama yang layak untuk dibaca secara dramatik yaitu naskah lelaki ayu dan nurani karya Dhasy swas. naskah tersebut cukup utuh, konflik tajam, dialog dan aksinya tampak terinspirasi oleh gaya absurd. Simbolisasi terangkai dalam penamaan tokoh, latar dan adegan. Gaya penulisan Dhasy swas tersebut menunjukkan adanya manfaat modul pembelajaran sebagai referensi kreatif. Perspektif jender muncul melalui tokoh-tokoh yang gagal dalam hidup mereka dan tersingkir dari lingkungannya. Naskah tersebut menunjukkan pula bahwa penulis tidak asing dengan berbagai gaya penulisan. Yogyakarta v, 96 hal. : il. ; 30 cm PEN http://opac.isi.ac.id//images/default/image.png |
institution |
Testing Isi |
collection |
Testing ISI |
language |
Indonesian |
topic |
drama teater Gender PEN |
spellingShingle |
drama teater Gender PEN YUDIARYANI Pemanfaatan modul pembelajaran penulisan naskah drama bagi perempuan penulis naskah drama berperspektif jender (tahun II) |
description |
Hasil penelitian tahun ke 2 ini adalah terpilihnya naskah terbaik dari program lokakarya penulis drama. Penelitian kali ini mengutamakan metode pembelajaran dengan sistem forum penulisan dramatik, yaitu diawali dari lokakarya penulisan dramatik, penulisan individual, pembacaan dramatik. Setelah mengalami evaluasi 26 naskah yang terkumpul terpilih satu naskah drama yang layak untuk dibaca secara dramatik yaitu naskah lelaki ayu dan nurani karya Dhasy swas. naskah tersebut cukup utuh, konflik tajam, dialog dan aksinya tampak terinspirasi oleh gaya absurd. Simbolisasi terangkai dalam penamaan tokoh, latar dan adegan. Gaya penulisan Dhasy swas tersebut menunjukkan adanya manfaat modul pembelajaran sebagai referensi kreatif. Perspektif jender muncul melalui tokoh-tokoh yang gagal dalam hidup mereka dan tersingkir dari lingkungannya. Naskah tersebut menunjukkan pula bahwa penulis tidak asing dengan berbagai gaya penulisan. |
format |
Tugas Akhir |
author |
YUDIARYANI |
author_sort |
YUDIARYANI |
title |
Pemanfaatan modul pembelajaran penulisan naskah drama bagi perempuan penulis naskah drama berperspektif jender (tahun II) |
title_short |
Pemanfaatan modul pembelajaran penulisan naskah drama bagi perempuan penulis naskah drama berperspektif jender (tahun II) |
title_full |
Pemanfaatan modul pembelajaran penulisan naskah drama bagi perempuan penulis naskah drama berperspektif jender (tahun II) |
title_fullStr |
Pemanfaatan modul pembelajaran penulisan naskah drama bagi perempuan penulis naskah drama berperspektif jender (tahun II) |
title_full_unstemmed |
Pemanfaatan modul pembelajaran penulisan naskah drama bagi perempuan penulis naskah drama berperspektif jender (tahun II) |
title_sort |
pemanfaatan modul pembelajaran penulisan naskah drama bagi perempuan penulis naskah drama berperspektif jender (tahun ii) |
publisher |
Lembaga pengabdian masyarakat ISI Yk |
publishDate |
|
callnumber-raw |
http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=18369 |
callnumber-search |
http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=18369 |
_version_ |
1739533003145609216 |
score |
14.79448 |