Main Author:	Puji Lestari
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga 2014
Subjects:	BIOLOGI - METODE PEMBELAJARAN

Peningkatan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA melalui penerapan metode course review horay disertai majalah biore (biologi reproduksi ) di MA Ibnul Qoyyim Putri
by: Nita Dewi Lasmaya
Published: (2016)

Penerapan model Pembelajaran Guided Note Taking disertai media interaktif untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar Biologi di MA Ibnul Qoyyim Putri
by: Istiqomah Dwi A.
Published: (2016)

Pengaruh metode think-talk-write (TTW) dilengkapi snowball drilling terhadap keaktifan dan hasil belajar biologi di MTS Ibnul Qoyyim Putri
by: Nindy Gustin Sembada Putri
Published: (2015)

Pengaruh pembelajaran bahasa arab dengan metode jigsaw dan course review horay terhadap motivasi dan hasil belajar siswa (studi eksperimen di SMP Al muhajirin Purwakarta)
by: Marisha Puspa Dewi
Published: (2017)

Pengaruh metode praktikum disertai resitasi terhadap minat dan hasil belajar biologi siswa di MA Wahid Hasyim Yogyakarta
by: Haswinta Primasari Putri
Published: (2014)

Pengaruh penggunaan modul pembelajaran IPA fisika berparadigma Integrasi- Interkoneksi model informatif dan konfirmatif terhadap minat dan hasil belajar siswa di MTs Ibnul Qoyyim putra Bantul
by: Dardiri
Published: (2013)

Perbedaan hasil belajar fiqih melalui metode pembelajaran Course Review Horay (CRH)
by: Deni Fatmawati
Published: (2012)

UPAYA PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENDEKATAN COURSE REVIEW HORAY SISWA KELAS IV SD N KEC. DUKUN KAB. MAGELANG
by: NUR ENDAH RAHMAWATI
Published: ()

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII C MTs IBNUL QOYYIM BERBAH SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015
by: SARI, WAHYU MUSTIKA
Published: (2015)

Pengaruh model pembelajaran reciprocal teaching (pengajaran berbalik) terhadap minat dan hasil belajar biologi siswa kelas x SMA Piri 1 Yogyakarta Tahun ajaran 2017/2018
by: Gendis Ajeng Puji Lestari
Published: (2017)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY SISWA KELAS IV SD NEGERI 04 JEPARA KULON 2013/2014
by: UTAMI, PRATIWI DWI
Published: (2014)

Studi eksperimen model pembelajaran kooperatif tipe Course Review Horay (CRH) terhadap keaktifan dan hasil belajar PAI SiswaKelas VIII SMP Negeri 3 Depok Sleman
by: Irlina Dwi Majidah
Published: (2017)

Penggunaan model pembelajaran course review horay (CRH) dalam meningkatkan hasil peserta didik kelas 5 pada mata pelajaran matematika materi statistika di SDN Kadiresa
by: Wahyu Lestari
Published: (2018)

Upaya meningkatan hasil belajar, minat belajar dan self efficacy matematika siswa kelas IPS melalui penerapan teori pembelajaran vygotsky dalam pembelajaran matematika dengan metode reciprocal teaching dan peer collaboration
by: Mar`atus Sholihah
Published: (2018)

Penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe learning together dalam peningkatan hasil belajar Tamrin Lughoh siswa kelas VII B MTS Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013
by: Eka Yulia Rahmawati
Published: (2013)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VIII F SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA
by: ADITYANINGRUM, BERNADETHA
Published: (2014)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif teknik tari Bambu (bambbo dancing) terhadap motivasi dan hasil belajar biologi siswa MA Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta
by: Suhartina
Published: (2016)

Efektivitas penerapan metode takling stick dengan media power point terhadap hasil belajar dan motivasi belajar siswa pada materi pokok sistem pencernaan makanan pada Manusia kelas VIII di MTs Ibnull Qoyyim Putri
by: Siti Ma'rifah
Published: (2013)

Pembelajaran Nahwu dengan metode mind mapping sebagai peningkatan hasil belajar siswa kelas VIII A MTS Ibnul Qoyyim Putri Sleman Yogyakarta
by: Indah Kumalasari
Published: (2013)

Studi Komparasi Prestasi Belajar antara Siswa Kelas III yang Berasal dari Kelas Takhasus dan Kelas III Bukan Takhasus di Madrasah Aliyah Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta
by: Dian Geumala Putri
Published: (2007)

Peranan Media Pembelajaran Dalam Mata Pelajaran Fiqih Terhadap Minat Belajar Siswa Di Kelas II MTs Ibnul Qoyyim Yogyakarta.
by: Ria Kurniati
Published: (2005)

Penerapan metode pembelajaran tipe make a match untuk meningkatkan hasil dan motivasi belajar siswa pada materi sistem reproduksi kelas XI SMA Taman Madya Jetis Yogyakarta
by: Putri, Mikaela Triana Galuh Pradana
Published: (2015)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe take and give disertai dengan metode gallery of learning terhadap minat dan hasil belajar biologi di SMA N 3 Klaten
by: Septian Dian Anggraini
Published: (2016)

Pengembangan modul keanekaragaman reptilia berbasis Museum Biologi UGM sebagai bahan ajar mendiri siswa SMA/MA kelas X
by: Fitri Ayu Shintani Ika Rahayu
Published: (2013)

Penerapan strategi cooperative learning tipe TGT (Team-game-tournament) untuk meningkatkan keaktifan dan motivasi siswa dalam pembelajaran fiqh di kelas VIII MTs Ibnul Qoyyim Putra Bantul Yogyakarta
by: Nurul Hidayati Rofiah
Published: (2010)

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divissions (STAD) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas VIII A SMP N I Jatinom
by: Putri Arbai Yahsa
Published: (2013)

Pengaruh penerapan metode praktikum terbimbing pada materi platyhelminthes terhadap minat dan hasil belajar biologi siswa di kelas X.4 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta
by: Indriyani, Ryka
Published: (2013)

Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Biologi Melalui Pengimplementasian Metode Diskusi Point Counterpoint Pada Materi Pokok Keanekaragaman Hayati Untuk Siswa Kelas X SMA Piri 1 Yogyakarta
by: Cicilia Paputungan
Published: (2010)

Pengaruh metode resitasi dengan biomonitoring terhadap karater peduli lingkungan dan hasil belajar biologi untuk pengayaan materi keanekaragaman hayati siswa kelas X SMA Negeri 1 Banguntapan
by: Sigit Nataliya
Published: (2014)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SEMESTER GENAP SD NEGERI KORIPAN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2013/2014
by: WATINGAH, ETI
Published: (2014)

Hubungan antara penggunaan bilingual dalam pembelajaran akidah akhlak dengan presentasi belajar siswa kelas VIII MTs Ibnul Qoyyim Putra tahun ajaran 2015/2016
by: Atin Puji Suprapti
Published: (2016)

Pengaruh metode pembelajaran gallery walk terhadap minat dan hasil belajar biologi siswa kelas XI SMA N 5 Yogyakarta
by: Nida'ul Khasanah
Published: (2019)

Pengaruh penerapan metode Numbered Head Together (NHT) terhadap minat dan hasil belajar IPA Biologi siswa di MTs N Maguwoharjo
by: Nur Wahidah
Published: (2013)

Penerapan pembelajaran kooperatif model JIGSAW pada materi pencemaran dan kerusakan lingkungan untuk meningkatan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIIB SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta
by: Tetuko, Alexander
Published: (2014)

Efektivitas model cooperative learning tipe TSTS ( Two Stay Two Stray ) disertai crossword puzzle terhadap minat dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA di SMA N 1 Banguntapan
by: Eni Nuraini
Published: (2016)

Pengaruh moder Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) Disertai Metode Mind Map terhadap Hasil Belajar Biologi siswa Kelas XI di SMA Negeri 5 Yogyakarta Tahun Ajaran 2016/2017.
by: Sulich Tyani Wulandari
Published: (2017)

Perbedaan hasil belajar fisika dengan teknik pembelajaran Scramble Dancourse Review Horay (CRH) pada pokok bahasan kalor siswa kelas VII SMP PGRI 9 Maos Cilacap
by: Riyani
Published: (2012)

Pengaruh model pembelajaran quantum teaching tipe tandur terhadap motivasi dan hasil belajar pada sub konsep sistem organisasi kehidupan di MTS Ibnul Qoyyim Putri
by: Dwi Rohmiyati
Published: (2015)

Penerapan metode picture and picture untuk meningkatkan hasil belajar dan motivasi siswa pada materi biologi vertebrata kelas X SMA GAMA Yogyakarta
by: Theofani, Priskila
Published: (2015)

Penerapan model pembelajaran Mind Map (Peta Pikiran) untuk mengetahui minat dan meningkatkan prestasi siswa pada mata pelajaran matematika materi matriks di kelas X Akutansi SMK Putra Tama
by: Putri, Andriyani
Published: (2015)

Penerapan metode Course Review Horay disertai modul keanekaragaman Reptilia untuk meningkatan minat dan hasil belajar Biologi siswa di SMA Ibnul Qoyyim Putri

Similar Items