Main Author:	Yunistisa Ananda
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga 2016
Subjects:	MATEMATIKA - PENGAJARAN

Pengembangan bahan ajar matematika integratif-interkonektif berbasis kontekstual untuk memfasilitasi kemampuan penalaran siswa kelas X SMA/MA materi logika matematika
by: Fitri Ni'matul Maslahah
Published: (2016)

Pengembangan bahan ajar matematika berbasis kontekstual react (relating, experiancing, applying, cooperating, and transfering) untuk memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep dan pemecahan masalah siswa kelas XI pada materi fungsi komposisi dan fungsi invers
by: Nur Faidah
Published: (2016)

Pengembangan bahan ajar matematika berbasis integrasi interkoneksi untuk memfasilitasi kemampuan penalaran dan pemecahan masalah siswa
by: Mulin Nu'man
Published: (2016)

Pengembangan lembar kerja peserta didik ( LKPD ) matematika SMA/ MA dengan model learning cycle 7E berbantuan mind mapping untuk memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep dan berpikir kreatif pada materi pokok trigonometri
by: Ina Rosliana
Published: (2018)

Pengembangan Bahan Ajar berbasis masalah melalui metode group investigation untuk memfasilitasi pemahaman konsep dan kemampuan pemecahan masalah Matematika (satu design research terhadap siswa SMP pada materi Lingkungan)
by: Rizky Ardiani Nuranisa
Published: (2014)

Pengembangan bahan ajar matematika berbasis pemecah masalah untuk memfasilitasi pencapaian kemampuan pemahaman konsep
by: Sri Nur Rohani
Published: (2017)

Pengembangan Lembar Aktivitas Siswa (LAS) matematika berbasis kontekstual untuk memfasilitasi pencapaian pemahaman konsep matematika dan kemandirian belajar siswa kelas VIII pada pokok bahasan prisma dan limas
by: Ika Wardani
Published: (2015)

Pengembangan Lembar Aktivitas Siswa (LAS) matematika berbasis metode penemuan terbimbing untuk memfasilitasi pencapaian pemahaman konsep dan keaktifan belajar siswa kelas VII pada pokok bahasan segi empat
by: Ajeng Nurintasari
Published: (2015)

Pengembangan bahan ajar matematika dengan metode gueded inquiry untuk memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep dan pemecahan masalah siswa SMA/MA pada materi geometri
by: Amalia Prahesti
Published: (2016)

pengembangan lembar kerja siswa (LKS) matematika dengan pendekatan saintifik untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa SMA/MA kelas X pada pokok bahasan statistika
by: Nur Khasanah
Published: (2016)

Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) matematika dengan pendekatan saintifik untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa SMP/MTs kelas VII pada materi transformasi
by: Luthfi Nur Azizah
Published: (2016)

Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) matematika dengan metode guide inquiry pada materi pokok persamaan lingkaran dan garis singgungnya untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa SMA/MA
by: Maida Rahma
Published: (2015)

Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) matematika berbasis penemuan terbimbing untuk memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep siswa kelas VIII pada materi balok dan kubus
by: Aizza Zakkiyatul Fathin
Published: (2017)

Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) matematika berbasis kontektual untuk memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep siswa SMP/MTS kelas VIII pada materi prisma dan limas
by: Dina Septiarini
Published: (2017)

Pengembangan subject specific pedagogy (SSP) matematika dengan pendekatan saintifik untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa SMP/MTs kelas VIII pada kompetensi dasar 3.7 dan 4.6
by: Dwi Arum Arista Masithoh
Published: (2016)

Pengembangan bahan ajar metematika berbasis kontekstual melalui metode penemuan terbimbing untuk memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep dan pemecahan masalah siswa SMP/MTs pada materi Kubus dan Balok
by: Achmad Fauzi
Published: (2014)

Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) matematika berbasis pendidikan matematika realistik untuk memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep siswa kelas VII pada materi pokok segiempat
by: Deden Hidayat
Published: (2017)

Pengembangan buku kartun matematika berbasis kontekstual untuk memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep siswa smp pada materi aritmetika sosial
by: Faridatul Lail
Published: (2015)

Pengembangan subject specific pedagogy (SSP) matematika kelas VIII dengan pendekatan saintifik pada kompetensi dasar 4.3 dan 4.6 untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa
by: Sholli Ummu Zulfa
Published: (2016)

Pengembangan subject specific pedagogy (SSP) matematika kelas VIII dengan pendekatan saintifik untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa
by: Pengembangan..., et al.
Published: (2016)

Pengembangan subject specific pedagogy (SSP) matematika pada kompetensi dasar 3.9 (prisma) kelas VIII dengan pendekatan saintifik untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa
by: Rohmad Afdul Azis
Published: (2016)

Pengembangan bahan ajar matematika berbasis masalah untuk memfasilitasi pencapaian kemampuan berpikir matematis tingkat tinggi dan kecerdasan emosional pada Madrasah Aliyah KD 2.1 kelas XI IPA KTSP
by: Reni Riswanti
Published: (2014)

Pengembangan Subject Specific Pedagogy ( SSP) matematika pada kompetensi dasar 3.6 kelas VIII dengan pendekatan saintifik untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa
by: Umi Maulida
Published: (2016)

Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis aplikasi android untuk memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep siswa SMP kelas VIII materi sistem persamaan linear dua variabel
by: Yuyun Suria Priangga
Published: (2017)

Pengembangan modul matematika untuk kelas inklusi dengan siswa penyandang difabelnetra di kelas X pada materi trigonometri (penelitian pengembangan pada pokok bahasan trigonometri di kelas X)
by: Wahyu Hidayat
Published: (2012)

Pengaruh moder Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) Disertai Metode Mind Map terhadap Hasil Belajar Biologi siswa Kelas XI di SMA Negeri 5 Yogyakarta Tahun Ajaran 2016/2017.
by: Sulich Tyani Wulandari
Published: (2017)

Pengembangan bahan ajar matematika berbasis masalah untuk memfasilitasi pencapaian kemampuan berpikir matematis tingkat tinggi dan kecerdasan emosional peserta didik Madrasah Aliyah pada KD 1.5 dan 1.6 kelas XI IPA KTSP
by: Siti Mutmainah
Published: (2013)

Pengembangan bahan ajar matematika berbasis masalah untuk memfasilitasi pencapaian kemampuan berpikir matematis tingkat tinggi dan kecerdasan emosional siswa Madrasah Aliyah pada KD.1.1 dan 1.2 kelas XI IPA KTSP
by: Erlina Puspita Sari
Published: (2013)

Pengembangan bahan ajar matematika berbasis masalah untuk memfasilitasi pencapaian kemampuan berpikir matematis tingkat tinggi dan kecerdasan emosional siswa madrasah Aliyah pada kompetensi dasar 2.2 dan 2.3 kelas XI IPA KTSP
by: Nur Arif Isnanto
Published: (2014)

Pengembangan komik matematika berbasis edutainment untuk memfasilitasi pencapaian pemahaman konsep dan motivasi belajar siswa SMP/MTS kelas VIII pada pokok bahasan lingkaran
by: Dini Hidayanti
Published: (2015)

Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis pendidikan matematika realistik menggunakan adobe flash cs3 untuk memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep dan motivasi belajar
by: Lulu Taradebita
Published: (2015)

Pengembangan bahan ajar matematika interaktif berbasis electronic learning (e learning) materi pokok persamaan linier satu variabel untuk siswa kelas VII SMP/MTs
by: Purnama Sahara
Published: (2012)

Pengembangan modul matematika dengan pendekatan kontekstual pada materi penarikan kesimpulan untuk memfasilitasi pemahaman konsep dan kemandirian belajar siswa SMA/MA
by: Pratiwi Titik Maresa
Published: (2014)

Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) matematika berbasis multiple intelligence untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa SMP/MTs kelas VIII materi pokok teorema pythagoras
by: Ngaenun Nangim
Published: (2017)

Pengembangan bahan ajar berbasis kontekstual pada pokok bahasan segitiga untuk memfasilitasi siswa dalam mengembangkan kemampuan komunikasi dan pemecahan masalah matematis
by: Uhti
Published: (2013)

Pengembangan bahan ajar berbasis masalah untuk memfasilitasi pencapaian kemampuan berpikir matematis tingkat tinggi dan kecerdasan emosional siswa Madrasah Aliyah pada kompetensi dasar 1.4 kelas XI IPA KTSP
by: Siti Nafsul Muthmainnah
Published: (2013)

Pengembangan bahan ajar berbasis masalah untuk memfasilitasi pencapaian kemampuan berpikir matematis tingkat tinggi dan kecerdasan emosional siswa Madrasah Aliyah pada kompetensi dasar 1.3 kelas XI IPA KTSP
by: Dani Nurhayati
Published: (2013)

pengembangan lembar kerja siswa ( LKS ) matematika dengan pendekatan problem posing untuk memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep siswa SMA/MA kelas XI pada mater limit
by: Fragil Istiyani
Published: (2019)

Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) matematika berbasis realistik untuk memfasilitasi pencapaian pemahaman konsep dan karakter bersahabat/ komunikatif siswa SMP kelas VII
by: Rifka Zammilah
Published: (2014)

Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis edutainment berbantuan macromedia flash professional 8 untuk meningkatkan minat belajar dan memfasilitasi pemahaman konsep pada pokok bahasan lingkaran untuk siswa SMP / MTs
by: Edi Cahyono
Published: (2014)

Pengembangan bahan ajar matematika berbasis CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending ) untuk memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep dan penalaran matematika pada materi trigonometri kelas X

Similar Items