Efektifitas strategi contextual teasching and learning dalam meningkatkan motivasi belajar dan kemampuan problem solving pembelajaran matematika siswa kelas IV MIN 4 Kebumen
etik,1./ws.c.1
Main Author: | Ismilah Ardianingrum |
---|---|
Format: | Tesis |
Language: | Indonesia |
Published: |
Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga
2018
|
Subjects: |
Similar Items
-
UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SD N 1 SAPURAN WONOSOBO
by: WIDODO, SUBKHAN
Published: (2014) -
PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI JALI GAYAMHARO SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
by: Pembimbing: Kusmanto, Benedictus,Pembimbing: Rosidah,WULANDARI, RAHMAWATI, PUSPITA
Published: (2015) -
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPA MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) SISWA KELAS IV SDN JOGORESAN PURWODADI PURWOREJO
by: Pembimbing: Budhi, Widodo,Pembimbing: Pusporini, Widowati,TRESNAWATI, EFFIN, HENDIANNA
Published: (2015) -
Upaya meningkatkan motivasi dan keaktifan siswa dengan menggunakan metode cooperative learning tipe numbered heads together (NHT) dalam pembelajaran matematika kelas IV Di MIN Sindutan Temon Kulon Progo
by: Fitri Fidiyawati
Published: (2012) -
Upaya meningkatkan hasil belajar matematika pada operasi penjumlahan pecahan melalui pendekatkan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada siswa kelas IV B MIN Kebonagung Imogiri Bantul
by: Sutinah
Published: (2013)