PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQH MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISIONS) DI MTs MUHAMMADIYAH KASIHAN BANTUL
*6 Tujuan dari penelitian ini untuk mengidentifikasi dan mengkaji model cooperative learning tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions) dalam meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Fiqh. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research...
Main Author: | Ika Astuti |
---|---|
Format: | Skripsi S1 |
Language: | Bahasa Indonesia |
Published: |
PAI 16 UMY 006
2016
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://library.umy.ac.id/katalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=63871 |
Similar Items
-
Peningkatan Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqh Melalui Model Cooperative Learning Tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions) di MTs Muhammadiyah Kasihan Bantul
by: Ika Astuti
Published: (2016) -
Peningkatan Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqh Melalui Model Cooperative Learning Tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions) di MTs Muhammadiyah Kasihan Bantul
by: Ika Astuti
Published: (2016) -
PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQH MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISIONS) DI MTs MUHAMMADIYAH KASIHAN BANTUL
by: Ika Astuti
Published: (2016) -
Penerapan Metode Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) untuk Peningkatan Keaktifan dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran Al Quran Hadits di SMP MUh
by: Nursiah Irmayanti
Published: (2017) -
Penerapan Metode Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) untuk Peningkatan Keaktifan dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran Al Quran Hadits di SMP MUh
by: Nursiah Irmayanti
Published: (2017)