Perbedaan hasil pembelajaran matematika yang menggunakan media papan hitung dengan media Abakus dalam penjumlahan bersusun pada siswa tunanetra kelas D3 di SLB-A Negeri Bantul Yogyakarta
Format: | TEXT |
---|---|
Language: | S 51 Suh p |
Published: |
2082
|
Similar Items
-
Perbedaan hasil pembelajaran matematika yang menggunakan media papan hitung dengan media Abakus dalam penjumlahan bersusun pada siswa tunanetra kelas D3 di SLB-A Negeri Bantul Yogyakarta
by: Fujaya, Yushinta
Published: (2082) -
Upaya meningkatkan hasil belajar matematika pada materi penjumlahan bersusun dengan menggunakan media kantong bilangan siswa kelas I MI YAPPI Banjaran tahun pelajaran 2013/2014
by: Eko Andang Darmawan
Published: (2014) -
Pembelajaran ketrampilan menggunakan kamar kecil dengan teknik berjalan mandiri bagi siswa tunanetra di SLB A Negeri Bantul Yogyakarta
by: Kotler, Philip
Published: (2082) -
Pembelajaran ketrampilan menggunakan kamar kecil dengan teknik berjalan mandiri bagi siswa tunanetra di SLB A Negeri Bantul Yogyakarta
by: Wijaya, Putu
Published: (2082) -
Faktor-faktor penghambat pelaksanaan pembelajaran matematika pecahan bagi siswa tunanetra di SLB Negeri Bantul
by: Roy, Arundhati
Published: (2082)