Pengembangan model directed reading thinking activity (DRTA) untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa sekolah dasar
Main Author: | Putra, Fadillah |
---|---|
Format: | TEXT |
Language: | T 8.085 Sri p |
Published: |
Averroes Press
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN BACAAN
BAHASA JAWA DENGAN STRATEGI DIRECTED READING
THINGKING ACTIVITY (DRTA) PADA SISWA KELAS IV
SD NEGERI 1 KADILANGU KENDAL
by: Nugroho, Amrih Tri
Published: (2015) -
Pengembangan Model Program Membaca untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Keterampilan Belajar
Published: (2002) -
Efektivitas metode survey, question, read, recite, and review (SQ3R) dalam meningkatkan pemahaman membaca pada siswa kelas IV di sekolah dasar negeri Demangan Yogyakarta
by: Irwan Rahmadi
Published: (2018) -
Implementasi model pembelajaran berbasis hands-minds on activity untuk meningkatkan keterampilan berpikir rasional siswa
by: Rizki amelia Solikhah
Published: (2010) -
PENGGUNAAN MEDIA CERITA BERGAMBAR
UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN
MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA
KELAS III SD NEGERI MENDUNGAN 2
UMBULHARJO YOGYAKARTA
by: UNTARI, YASTARIA DWI
Published: (2015)