Studi komparatif antara pendekatan Student Active Learning (SAL) dengan pendekatan konvensional terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI Ilmu Sosial SMA Negeri 1 Ngemplak tahun ajaran 2009/20120
Main Author: | Arden, Paul |
---|---|
Format: | TEXT |
Language: | S 371.26 Wul s |
Published: |
Esensi, Erlangga Group
|