Cover Image

Pengaruh Sef-Help Group terhadap pengetahuan dan sikap siswa tentang rokok Di SMP Mataram Kasihan Kabupaten Bantul Yogyakarta.

Rokok merupakan salah satu mesin pembunuh yang paling berbahaya di dunia. Di Indonesia, diperkirakan sebanyak 300.000 orang meninggal per tahun. Perokok yang paling banyak di Indonesia adalah dari kalangan remaja usia sekolah setingkat SMP dan SMA. Hal ini disebabkan oleh kurangnya pengetahuan da...

Full description

Main Author: Heni Novitasari
Format: Skripsi S1
Language: Bahasa Indonesia
Published: PSIK 13 UMY 416 2013
Subjects:
Self
Help Group, Pengetahuan, Sikap, Rokok
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=36184
PINJAM
id oai:lib.umy.ac.id:36184
recordtype oai_dc
spelling oai:lib.umy.ac.id:361842021-06-16T13:04:09ZPengaruh Sef-Help Group terhadap pengetahuan dan sikap siswa tentang rokok Di SMP Mataram Kasihan Kabupaten Bantul Yogyakarta.Heni NovitasariSelfHelp Group, Pengetahuan, Sikap, RokokRokok merupakan salah satu mesin pembunuh yang paling berbahaya di dunia. Di Indonesia, diperkirakan sebanyak 300.000 orang meninggal per tahun. Perokok yang paling banyak di Indonesia adalah dari kalangan remaja usia sekolah setingkat SMP dan SMA. Hal ini disebabkan oleh kurangnya pengetahuan dan sikap siswa terhadap rokok. Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap siswa tersebut. Upaya yang dilakukan adalah dengan membentuk kelompok diskusi mandiri atau Self-Help Group. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Self-Help Group terhadap pengetahuan dan sikap siswa tentang rokok di SMP Mataram Kasihan Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian pra-eksperimen dengan one group pre-test and post-test design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa dan siswi kelas 1 dan 2 SMP Mataram Kasihan Bantul baik yang merokok maupun yang tidak merokok yaitu sebanyak 270 siswa. Jumlah sampel dalam penelitian adalah 78 orang dengan teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan sikap pada siswa setelah diberikan Self-Help Group. Hasil uji wilcoxon pada pengetahuan siswa adalah dengan nilai signifikansi p=0.000 (p<0.05). Hasil uji wilcoxon pada sikap siswa juga menunjukkan nilai signifikansi p=0.000 (p<0.05). Kesimpulan pada penelitian ini adalah Self-Help Group berpengaruh dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap siswa tentang rokok dengan nilai p pengetahuan dan sikap yaitu p=0.000 (p<0.05). Peneliti mengharapkan penelitian ini bisa dilanjutkan oleh peneliti lain dengan metode yang berbeda dan jumlah sampel yang lebih banyak. Kata Kunci: Self-Help Group, Pengetahuan, Sikap, Rokok.PSIK 13 UMY 4162013Skripsi S171 halSKR FKIK 416Bahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=36184
institution Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Bahasa Indonesia
topic Self
Help Group, Pengetahuan, Sikap, Rokok
spellingShingle Self
Help Group, Pengetahuan, Sikap, Rokok
Heni Novitasari
Pengaruh Sef-Help Group terhadap pengetahuan dan sikap siswa tentang rokok Di SMP Mataram Kasihan Kabupaten Bantul Yogyakarta.
description Rokok merupakan salah satu mesin pembunuh yang paling berbahaya di dunia. Di Indonesia, diperkirakan sebanyak 300.000 orang meninggal per tahun. Perokok yang paling banyak di Indonesia adalah dari kalangan remaja usia sekolah setingkat SMP dan SMA. Hal ini disebabkan oleh kurangnya pengetahuan dan sikap siswa terhadap rokok. Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap siswa tersebut. Upaya yang dilakukan adalah dengan membentuk kelompok diskusi mandiri atau Self-Help Group. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Self-Help Group terhadap pengetahuan dan sikap siswa tentang rokok di SMP Mataram Kasihan Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian pra-eksperimen dengan one group pre-test and post-test design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa dan siswi kelas 1 dan 2 SMP Mataram Kasihan Bantul baik yang merokok maupun yang tidak merokok yaitu sebanyak 270 siswa. Jumlah sampel dalam penelitian adalah 78 orang dengan teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan sikap pada siswa setelah diberikan Self-Help Group. Hasil uji wilcoxon pada pengetahuan siswa adalah dengan nilai signifikansi p=0.000 (p<0.05). Hasil uji wilcoxon pada sikap siswa juga menunjukkan nilai signifikansi p=0.000 (p<0.05). Kesimpulan pada penelitian ini adalah Self-Help Group berpengaruh dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap siswa tentang rokok dengan nilai p pengetahuan dan sikap yaitu p=0.000 (p<0.05). Peneliti mengharapkan penelitian ini bisa dilanjutkan oleh peneliti lain dengan metode yang berbeda dan jumlah sampel yang lebih banyak. Kata Kunci: Self-Help Group, Pengetahuan, Sikap, Rokok.
format Skripsi S1
author Heni Novitasari
author_sort Heni Novitasari
title Pengaruh Sef-Help Group terhadap pengetahuan dan sikap siswa tentang rokok Di SMP Mataram Kasihan Kabupaten Bantul Yogyakarta.
title_short Pengaruh Sef-Help Group terhadap pengetahuan dan sikap siswa tentang rokok Di SMP Mataram Kasihan Kabupaten Bantul Yogyakarta.
title_full Pengaruh Sef-Help Group terhadap pengetahuan dan sikap siswa tentang rokok Di SMP Mataram Kasihan Kabupaten Bantul Yogyakarta.
title_fullStr Pengaruh Sef-Help Group terhadap pengetahuan dan sikap siswa tentang rokok Di SMP Mataram Kasihan Kabupaten Bantul Yogyakarta.
title_full_unstemmed Pengaruh Sef-Help Group terhadap pengetahuan dan sikap siswa tentang rokok Di SMP Mataram Kasihan Kabupaten Bantul Yogyakarta.
title_sort pengaruh sef-help group terhadap pengetahuan dan sikap siswa tentang rokok di smp mataram kasihan kabupaten bantul yogyakarta.
physical 71 hal
publisher PSIK 13 UMY 416
publishDate 2013
url http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=36184
isbn SKR FKIK 416
_version_ 1702745134117945344
score 14.79448

Similar Items