Persepsi siswa SMP Muhammadiyah Boarding School Yogyakarta terhadap pembelajaran Bahasa Arab.
SMP Muhammadiyah Boarding School (MBS Yogyakarta) terhadap bahasa Arab, ditinjau dari 2 segi, yaitu tingkat kemudahan dalam mempelajarinya dan fungsi utamanya. Kedua, apakah faktor-faktor latar belakang pendidikan, latar belakang keluarga dan metode pembelajaran yang dapat menjelaskan persepsi s...
Main Author: | Sri Lestari Linawati |
---|---|
Format: | Thesis S2 |
Language: | Bahasa Indonesia |
Published: |
MSI 14 UMY 040
2014
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=49931 |
Similar Items
-
Persepsi siswa SMP Muhammadiyah Boarding School Yogyakarta terhadap pembelajaran Bahasa Arab.
by: Sri Lestari Linawati
Published: (2014) -
Bahasa Arab di Mata Santri ABG Studi Persepsi Pembelajaran Bahasa Arab Siswa SMP Ponpes Modern MBS Yogyakarta
by: Linawati, Sri Lestari
Published: (2018) -
Pembelajaran sharaf model Cipasung Tasikmalaya (studi eksperimentasi pada siswa kelas IX SMP Muhammadiyah Boarding School Prambanan Sleman Yogyakarta)
by: Iwan
Published: (2011) -
Model pembelajaran nahwu di SMP Muhammadiyah Boarding School Putri Kab. Sleman Yogyakarta (Studi pada Kelas VIII SMP MBS Putri Tahun Akademik 2009/2010)
by: Dhika Thesyana Maharani
Published: (2010) -
wacana keagamaan dalam pembelajaran bahasa Arab di Muhammadiyah Boarding School Yogyakarta
by: Mahandri Widya Prihantari
Published: (2018)