PERBEDAAN CRITICAL THINKING PADA MAHASISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN FULL PROBLEM-BASED LERANING DAN METODE KONVESIONAL UMY
ADA PERBEDAAN ANTARA CRITICAL THINKING PADA MAHASISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN FULL PBL DAN KONVESIONAL
Main Author: | Endang Pujiyanti |
---|---|
Format: | Skripsi S1 |
Language: | Bahasa Indonesia |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
2009
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=70233 |