JURNAL AKUNTANSI MULTIPARADIGMA : Rehumanisasi Pendidikan Akuntansi Melalui Pendekatan Epistemologi 3Ling
Rehumanisasi Pendidikan Akuntansi melalui Pendekatan Epistemologi 3ling. Tujuan penelitian ini adalah merehumanisasi pendidikan akuntansi dengan menggunakan epistemologi 3ling. Metode riset yang digunakan dalam penelitian ini adalah ngerti, ngrasa dan ngelakoni (3ling). Hasil riset menunjukkan bahwa...
Main Author: | Kurnia Ekasari |
---|---|
Format: | Jurnal |
Language: | Bahasa Indonesia |
Published: |
Fak. Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya
2014
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=79550 |