Cover Image

JURNAL PSIKOLOGI PENDIDIKAN ISLAM : Evaluasi Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah Tsanawiyah Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta (Perspektif Prinsip Belajar Utsman Najati)

penelitian ini bertujuan untuk (1) mengemukakkan bentuk-bentuk prinsip-prinsip belajar Utsman Najati dalam PAI, (2) menjelaskan cara yang tepat untuk mengimplementasikan prinsip-prinsip belajar Utsman Najati.

Main Author: Syahri Ramadhan
Format: Jurnal
Language: Bahasa Indonesia
Published: Pascasarjana UMY 2015
Subjects:
Prinsip belajar Pendidikan Agama Islam
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=79614
PINJAM
id oai:lib.umy.ac.id:79614
recordtype oai_dc
spelling oai:lib.umy.ac.id:796142021-06-16T13:10:30ZJURNAL PSIKOLOGI PENDIDIKAN ISLAM : Evaluasi Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah Tsanawiyah Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta (Perspektif Prinsip Belajar Utsman Najati)Syahri Ramadhan Prinsip belajar Pendidikan Agama Islampenelitian ini bertujuan untuk (1) mengemukakkan bentuk-bentuk prinsip-prinsip belajar Utsman Najati dalam PAI, (2) menjelaskan cara yang tepat untuk mengimplementasikan prinsip-prinsip belajar Utsman Najati.Pascasarjana UMY2015Jurnal34-42ISBN:ISSN 2338-5286PSIKOLOGI PENDIDIKAN ISLAM Tahun Vol. No. 2015 3 1 (PPI) Bahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=79614
institution Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Bahasa Indonesia
topic Prinsip belajar Pendidikan Agama Islam
spellingShingle Prinsip belajar Pendidikan Agama Islam
Syahri Ramadhan
JURNAL PSIKOLOGI PENDIDIKAN ISLAM : Evaluasi Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah Tsanawiyah Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta (Perspektif Prinsip Belajar Utsman Najati)
description penelitian ini bertujuan untuk (1) mengemukakkan bentuk-bentuk prinsip-prinsip belajar Utsman Najati dalam PAI, (2) menjelaskan cara yang tepat untuk mengimplementasikan prinsip-prinsip belajar Utsman Najati.
format Jurnal
author Syahri Ramadhan
author_sort Syahri Ramadhan
title JURNAL PSIKOLOGI PENDIDIKAN ISLAM : Evaluasi Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah Tsanawiyah Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta (Perspektif Prinsip Belajar Utsman Najati)
title_short JURNAL PSIKOLOGI PENDIDIKAN ISLAM : Evaluasi Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah Tsanawiyah Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta (Perspektif Prinsip Belajar Utsman Najati)
title_full JURNAL PSIKOLOGI PENDIDIKAN ISLAM : Evaluasi Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah Tsanawiyah Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta (Perspektif Prinsip Belajar Utsman Najati)
title_fullStr JURNAL PSIKOLOGI PENDIDIKAN ISLAM : Evaluasi Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah Tsanawiyah Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta (Perspektif Prinsip Belajar Utsman Najati)
title_full_unstemmed JURNAL PSIKOLOGI PENDIDIKAN ISLAM : Evaluasi Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah Tsanawiyah Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta (Perspektif Prinsip Belajar Utsman Najati)
title_sort jurnal psikologi pendidikan islam : evaluasi pendidikan agama islam (pai) di madrasah tsanawiyah ibnul qoyyim putri yogyakarta (perspektif prinsip belajar utsman najati)
physical 34-42
publisher Pascasarjana UMY
publishDate 2015
url http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=79614
isbn ISBN:ISSN 2338-5286
callnumber-raw PSIKOLOGI PENDIDIKAN ISLAM Tahun Vol. No. 2015 3 1 (PPI)
callnumber-search PSIKOLOGI PENDIDIKAN ISLAM Tahun Vol. No. 2015 3 1 (PPI)
_version_ 1702754139877933056
score 14.79448

Similar Items