JURNAL PSIKOLOGI PENDIDIKAN ISLAM : Evaluasi Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah Tsanawiyah Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta (Perspektif Prinsip Belajar Utsman Najati)
penelitian ini bertujuan untuk (1) mengemukakkan bentuk-bentuk prinsip-prinsip belajar Utsman Najati dalam PAI, (2) menjelaskan cara yang tepat untuk mengimplementasikan prinsip-prinsip belajar Utsman Najati.
Main Author: | Syahri Ramadhan |
---|---|
Format: | Jurnal |
Language: | Bahasa Indonesia |
Published: |
Pascasarjana UMY
2015
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=79614 |
Similar Items
-
JURNAL PSIKOLOGI PENDIDIKAN ISLAM : Evaluasi Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah Tsanawiyah Ibnul Qoyyim Putri Yogyakarta (Perspektif Prinsip Belajar Utsman Najati)
by: Syahri Ramadhan
Published: (2015) -
Evaluasi pendidikan agama islam di Madrasar Tsanawiyah Ibnul Qayyim Putri Yogyakarta
by: Syahri Ramadhan
Published: (2015) -
Evaluasi pendidikan agama islam di Madrasar Tsanawiyah Ibnul Qayyim Putri Yogyakarta
by: Syahri Ramadhan
Published: (2015) -
Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam Madrasah Aliyah Ibnul Qoyyim Yogyakarta
by: Sulastri
Published: (2008) -
Pendidikan berbasis kemandirian dalam pembelajaran Tahfidzul Qur'an santri putri di Pondok Pesantren Ibnul Qoyyim Yogyakarta
by: Retno Ayu Nawang Sari
Published: (2018)