Setrategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menciptakan Hubungan Harmonis Pada Sekolah Inklusi Di Gugus ngoro-oro Patuk Gunung Kidul

Penelitian ini bertujuan untukm mengetahui setrategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam menciptakan hubungan harmonis di sekolah inklusi. Sekolah inklusi berbeda dengan sekolah umum lainnya karena siswa inklusi terdiri dari siswa normal dan siswa berkebutuhan khusus yang berada dalam satu kelas. Seha...

Full description

Main Author: Sri Ekaningsih
Format: Thesis S2
Language: Bahasa Indonesia
Published: MSI 2016 2016
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=83016
PINJAM