Cover Image

Pengaruh kemandirian dan kemampuan menyesuaikan diri terhadap prestasi belajar siswa-siswa full day school : penelitian pada Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIP) di Wilayah Jakarta dan Depok

Main Author: Peurifoy, Robert L.
Format: TEXT
Language: T 297.37 Feb p
Published: McGraw Hill
PINJAM
id unylib-80645
recordtype oai_dc
spelling unylib-806452016-08-08 00:00:00Universitas Negeri YogyakartaPengaruh kemandirian dan kemampuan menyesuaikan diri terhadap prestasi belajar siswa-siswa full day school : penelitian pada Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIP) di Wilayah Jakarta dan DepokPeurifoy, Robert L.McGraw HillTEXTT 297.37 Feb pT 297.37 Feb p
institution Universitas Negeri Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language T 297.37 Feb p
description
format TEXT
author Peurifoy, Robert L.
spellingShingle Peurifoy, Robert L.
Pengaruh kemandirian dan kemampuan menyesuaikan diri terhadap prestasi belajar siswa-siswa full day school : penelitian pada Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIP) di Wilayah Jakarta dan Depok
author_sort Peurifoy, Robert L.
title Pengaruh kemandirian dan kemampuan menyesuaikan diri terhadap prestasi belajar siswa-siswa full day school : penelitian pada Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIP) di Wilayah Jakarta dan Depok
title_short Pengaruh kemandirian dan kemampuan menyesuaikan diri terhadap prestasi belajar siswa-siswa full day school : penelitian pada Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIP) di Wilayah Jakarta dan Depok
title_full Pengaruh kemandirian dan kemampuan menyesuaikan diri terhadap prestasi belajar siswa-siswa full day school : penelitian pada Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIP) di Wilayah Jakarta dan Depok
title_fullStr Pengaruh kemandirian dan kemampuan menyesuaikan diri terhadap prestasi belajar siswa-siswa full day school : penelitian pada Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIP) di Wilayah Jakarta dan Depok
title_full_unstemmed Pengaruh kemandirian dan kemampuan menyesuaikan diri terhadap prestasi belajar siswa-siswa full day school : penelitian pada Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIP) di Wilayah Jakarta dan Depok
title_sort pengaruh kemandirian dan kemampuan menyesuaikan diri terhadap prestasi belajar siswa-siswa full day school : penelitian pada sekolah dasar islam terpadu (sdip) di wilayah jakarta dan depok
publisher McGraw Hill
publishDate
callnumber-raw T 297.37 Feb p
callnumber-search T 297.37 Feb p
_version_ 1556657955113271296
score 14.79448

Similar Items