Pengaruh kemandirian dan kemampuan menyesuaikan diri terhadap prestasi belajar siswa-siswa full day school : penelitian pada Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIP) di Wilayah Jakarta dan Depok

Main Author:	Peurifoy, Robert L.
Format:	TEXT
Language:	T 297.37 Feb p
Published:	McGraw Hill

PINJAM

Similar Items

Pengaruh kemandirian dan kemampuan menyesuaikan diri terhadap prestasi belajar siswa-siswa full day school : penelitian pada Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIP) di Wilayah Jakarta dan Depok
Published: ()

Pengaruh kemandirian dan kemampuan menyesuaikan diri terhadap prestasi belajar siswa-siswa full day school : penelitian pada Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIP) di Wilayah Jakarta dan Depok
by: Marx, Karl
Published: ()

Hubungan antara kemampuan menyesuaikan diri siswa, motivasi belajar siswa dan pembimbingan guru pada siswa baru dengan prestasi belajar siswa : studi kasus pada siswa kelas I SMU Keluarga Kudus
by: Ariana, Agustina
Published: (2003)

Dampak sistem full day school terhadap prestasi belajar pendidikan agama Islam siswa kelas VIII SMP IT Abu Bakar Yogyakarta
by: Yudefrizal
Published: (2017)

Pengaruh Hafalan Al-Quran, Kemampuan Matematika dan Kecerdasan Spiritual terhadap Prestasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Abubakar Yogyakarta
by: Ahmad Agus Sofwan
Published: (2012)

Pengaruh Hafalan Al-Quran, Kemampuan Matematika dan Kecerdasan Spiritual terhadap Prestasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Abubakar Yogyakarta
by: Ahmad Agus Sofwan
Published: (2012)

Pengaruh motivasi belajar dan prestasi belajar siswa terhadap kedisiplinan siswa (Studi pada Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Ibnu Abbas Yogyakarta).
by: Nandar Winoro
Published: (2013)

Pengaruh motivasi belajar dan prestasi belajar siswa terhadap kedisiplinan siswa (Studi pada Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Ibnu Abbas Yogyakarta).
by: Nandar Winoro
Published: (2013)

Studi Komparasi Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Antara Siswa Program Full Day School Dengan Sebelum Program Full Day school Di SD Muhammadiyah Pakel Program Plus Yogyakarta
by: Wakhid Ansori
Published: (2004)

Pengaruh kegiatan intrakurikuler full day school terhadap motivasi belajar siswa kelas VII SMP IT Abu Bakar Yogyakarta
by: Nety Anggun Pratiwi
Published: (2013)

Pengaruh kemampuan pemecahan masalah terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT)
by: Maulidda Yuliati
Published: (2018)

Pengaruh pusat kendali, kemandirian, harga diri terhadap prestasi siswa sekolah dasar
by: Murtini
Published: (1996)

Pengaruh pusat kendali, kemandirian, harga diri terhadap prestasi siswa sekolah dasar
by: Murtini
Published: (1996)

PERBEDAAN KADAR HEMOGLOBIN (Hb) PADA SISWA SEKOLAH DASAR ANTARA PENDIDIKAN FULL DAY DENGAN NON FULL DAY
by: Dwi Rekno Yawandari
Published: (2016)

PERBEDAAN KADAR HEMATOKRIT (Ht) PADA SISWA SEKOLAH DASAR ANTARA PENDIDIKAN FULL DAY DENGAN NON FULL DAY
by: Rivia Intan Suryandani
Published: (2016)

PERBEDAAN KADAR HEMOGLOBIN (Hb) PADA SISWA SEKOLAH DASAR ANTARA PENDIDIKAN FULL DAY DENGAN NON FULL DAY
by: Dwi Rekno Yawandari
Published: (2016)

PERBEDAAN KADAR HEMATOKRIT (Ht) PADA SISWA SEKOLAH DASAR ANTARA PENDIDIKAN FULL DAY DENGAN NON FULL DAY
by: Rivia Intan Suryandani
Published: (2016)

Pengaruh perbedaan harga diri dan intelegensi terhadap prestasi belajar pada anak-anak siswa sekolah dasar di Yogyakarta
by: Bachroni, M., et al.
Published: (1983)

Pengaruh perbedaan harga diri dan intelegensi terhadap prestasi belajar pada anak-anak siswa sekolah dasar di Yogyakarta
by: Bachroni, M., et al.
Published: (1983)

Pengembangan Kecakapan Sosial Anak Full Day School di SDIT (Sekolah Dasar Islam Terpadu) Taruna Al-Qur'an Sleman Yogyakarta
by: Praesti Amalia Puspitasari
Published: (2007)

Pengaruh pemanfaatan media audio kaset terhadap motivasi dan prestasi belajar bidang studi matematika pada siswa kelas V Sekolah Dasar Maguwoharjo I Depok Sleman, Yogyakarta
by: Harrell, Paula
Published: (2082)

KELELAHAN BELAJAR PADA SISTEM FULL DAY SCHOOL STUDI KASUS PADA SISWA SD MUHAMMADIYAH PAKEL PROGRAM PLUS DAN SDIT BINA ANAK ISLAM KRAPYAK (BAIK) YOGYAKARTA
by: AZHARI
Published: (2019)

Pengaruh Lingkungan Teman Sebaya Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar AKuntansi Biaya Siswa Kelas XI Reguler Program Keahlian AKuntansi SMK Negeri 1 Depok Tahun Ajaran 2009/2010
Published: ()

PERBEDAAN KADAR BESI SERUM (SERUM IRON) PADA SISWA SEKOLAH DASAR ANTARA PENDIDIKAN FULL DAY DENGAN NON FULL DAY
by: Silviana Andrayani Kurniawan
Published: (2016)

PERBEDAAN KADAR BESI SERUM (SERUM IRON) PADA SISWA SEKOLAH DASAR ANTARA PENDIDIKAN FULL DAY DENGAN NON FULL DAY
by: Silviana Andrayani Kurniawan
Published: (2016)

Pengaruh pusat kendali, kemandirian, harga diri terhadap penyesuaian diri siswa sekolah dasar
by: Murtini, et al.
Published: (2000)

Pengaruh pusat kendali, kemandirian, harga diri terhadap penyesuaian diri siswa sekolah dasar
by: Murtini, et al.
Published: (2000)

Stres Sekolah antara Siswa SD Full Day dan Siswa SD Full Day Alam
by: Nasrudin
Published: (2012)

Dampak penerapan sistem full day school terhadap prestasi belajar bahasa arab bagi siswa siswi kelas VIII di MRTsN Kebumen I
by: Tantri Riyani
Published: (2012)

Faktor faktor penyebab kejenuhan (BURNOUT) belajar pada siswa program Full Day School (studi kasus pada siswa kelas III SD Islam Al Frqon Rembang)
by: Tutik Dinur Rofiah
Published: (2019)

Penerapan sistem full day school di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Sultan Agung Depok Sleman
by: Dwi Hidayati
Published: (2006)

Hubungan antara persepsi anak terhadap perhatian orang tua dan konsep diri dengan kemandirian belajar pada siswa kelas dua SMPN 1 Condong Catur Depok Sleman/oleh Yuli Purwidiastuti
by: YULI PURWIDIASTUTI
Published: (1997)

Hubungan antara persepsi anak terhadap perhatian orang tua dan konsep diri dengan kemandirian belajar pada siswa kelas dua SMPN 1 Condong Catur Depok Sleman/oleh Yuli Purwidiastuti
by: YULI PURWIDIASTUTI
Published: (1997)

Pengaruh kemampuan verbal, kemampuan algoritma dan kemampuan pemodelan terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas I cawu 3 SLTP Muhammadiyah 3 Depok Sleman Yogyakarta tahun pelajaran 2001/2002
by: Ali Ridho
Published: (2002)

Pengaruh Kemampuan Menyesuaikan Diri Pasangan Suami Isteri Terhadap Pencapaian Keluarga Sakinah di Desa Bulumanis Kidul Kecamatan Margoyoso Kabupaten Pati
by: Sutiah
Published: (2007)

Pengaruh kemampuan afektif, persepsi siswa terhadap kompetensi pedagogik guru dan kemandirian berlajar terhadap prestasi belajar bahasa arab siswa kelas XI MAN Klaten
by: Ulfarida Ma`rifati Ihsana
Published: (2017)

Implementasi full day school untuk meningkatkan prestasi belajar siswa Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Rengel Tuban Jawa Timur
by: Ghulamul Mustofa
Published: (2014)

Pembentukan karakter siswa di madrasah ibtidaiyah sultan agung Depok Sleman melalui sistem full day school
by: Ismadi
Published: (2013)

Pengaruh pelatihan motivasi terhadap prestasi belajar siswa (studi eksperimen pada siswa Smk Diponegoro Depok Sleman
by: Titik Triastuti
Published: (2015)

Pengaruh Kedisiplinan Beribadah Dan Kreativitas Siswa Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Pengaruh Kelas I SLTP Islam Terpadu Abu Bakar Yogyakarta Tahun Ajaran 2002/2003
by: WARMI
Published: (2003)