IMPLIKASI PENERAPAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TERHADAP PENINGKATAN KREATIVITAS GURU ISMUBA DI SMA MUHAMAMDIYAH 7 YOGYAKARTA

GURU LEBIH TERSTRUKTUR DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN ADANYA RPP YANG HARUS DIBUAT SEBELUM PROSES PEMBELAJARAN DIMULAI

Main Author: Siti Rohani
Format: Skripsi S1
Language: Bahasa Indonesia
Published: Universitas Muhammadiyah Yogyakarta 2008
Subjects:
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=70687
PINJAM